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    13．按体积计算，空气成分如图所示，其中“a”代表的是（　　）
    A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体

    分析 根据空气的组成及其体积分数进行分析解答．

    解答 解：空气按体积分数计算，氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他气体和杂质占0.03%．根据图示可知：其中“a”代表的是氧气．
    故答案为：A

    点评 主要考查空气的主要组成及其所占的体积分数，属基础性题型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．下列实验操作，不能达到预期目的是（　　）
    A．用10 mL量筒量取8.2 mL水
    B．用托盘天平称取5.60 g氧化铜粉末
    C．用排水集气法可得到比较纯净的氧气
    D．用过滤的方法可以除去水中所有的杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．化学与人类生活密切相关，思考并回答下列问题：
    （1）日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水，可以用煮沸方法降低水的硬度；水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任，请举出你在生活中节约用水的一种做法洗菜水浇花（或洗衣服水拖地、冲厕所或使用节水龙头等）．
    （2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气，天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；为解决化石燃料日益枯竭的问题，需要开发其他能源，如太阳能（填一种即可）；“低碳生活”是指生活中耗用少的能量，从而降低碳特别是二氧化碳的排放，下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是ACD．（填字母序号）
    A．随手关灯，节约用电 B．广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋 C．少开私家车，多乘坐公共交通工具出行
    D．用电子邮件、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列结论或解释中不正确的是（　　）
    A．临泉县桃花岛桃花开放时埋怨飘香--说明分子在不断运动
    B．水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子体积会变大
    C．金刚石和石墨的物理性质相差较大--构成它们的碳原子的排列方式不同
    D．水和过氧化氢化学性质不同是因为分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．人类的生活和生产都离不开金属材料．
    （1）铁生锈的条件是：铁与空气和水直接接触；根据铁生锈的条件，自行车支架大梁采取的防锈措施是喷漆．
    （2）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝、硫酸镁溶液，你认为他还需要的另外一种溶液是硫酸铜溶液，请根据选定的试剂写出验证实验发生的化学反应方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．实验室用加热高锰酸钾（固体）的方法可以制取氧气，其操作步骤如下：①连接仪器②加热③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦检查装置的气密性，其中操作顺序正确的是（　　）
    A．⑦③①②④⑥⑤B．⑦⑤③②①④⑥C．①⑦③②④⑥⑤D．①⑦③②④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．水是一种重要的资源．
    （1）电解水实验揭示了水的组成，如图实验中得到氢气的试管是1（填“1”或“2”），实验揭示了水是有H、O两种元素（元素符号）组成的．
    （2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附异味和色素等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．下列有关物质的鉴别方法正确的是B
    A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
    B．用肥皂水鉴别硬水和软水
    C．用尝味道的方法区分实验室中的食盐和蔗糖
    D．用带火星的木条鉴别空气和氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．农作物的种子、茎秆等，经过发酵、蒸馏制得的乙醇称为“绿色汽油”．乙醇的分子结构模型如图所示，则下列叙述正确的是（　　）
    A．乙醇是由3种分子构成的B．乙醇中碳、氧元素的质量比为3：2
    C．一个乙醇分子中含有28个质子D．乙醇中氧元素的质量分数最大

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