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    13．2012年一些厂商将工业明胶制成药用胶囊，受到严厉查处，生产过程有以下几步．  ①废弃皮革②生石灰浸泡③清水清洗④盐酸清洗 ⑤鞣制鞣制过程使用有毒的物质碱式硫酸铬，化学式为Cr（OH）SO4．完成下列问题．
    ①Cr（OH）SO4中Cr的化合价为+3价，
    ②该物质由4种元素组成，
    ③Cr（OH）SO4中氢，氧元素的质量比为1：80．

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合碱式硫酸铬的化学式进行解答；根据化合物中元素的质量比等于相对原子质量之和的比分析；

    解答 解：氢氧根显-1价，硫酸根显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-1）+（-2）=0，则x=+3；
    根据化学式Cr（OH）SO4可知，化合物由Cr、O、H、S四种元素组成；
    碱式硫酸铬中氢、氧元素的质量比为1：（16×5）=1：80．
    故答案为：+3；4；1：80．

    点评 解答本题关键是要知道在化合物中正负化合价代数和为零求出化合价，知道元素质量的计算方法，熟悉化学方程式书写注意事项．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．如图是电解水的两种装置，回答下列问题：
    （1）用文字表达式写出电解水的反应水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    （2）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性；
    （3）图中显示表明，实验已经进行一段时间（填“未开始”、“刚开始”或“已经进行一段时间”）．
    （4）点燃D试管内的气体前应先检验氢气的纯度．
    （5）装置乙比装置甲有一个明显优点，这个优点是便于检验两极产生的气体；
    （6）装置甲比装置乙有一个明显优点，这个优点是装置简便．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构．下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（　　）
    A．碳海绵易溶解于水B．碳海绵是灰黑色固体
    C．碳海绵有吸附作用D．碳海绵燃烧会产生二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：

    （1）写出一种用图一装置可以制取的气体二氧化碳或氧气，验满方法为二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；或氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了，检查该装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞，先把导管的一端放入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口是否有气泡冒出．
    （2）图二是测定空气中氧气含量的实验，将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是可燃物的温度要达到着火点，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内气体不支持燃烧（填“支持”或“不支持”），写出白磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）图三可以用来检验二氧化碳，使用时瓶中装的试剂是澄清的石灰水（写名称），二氧化碳从a（填字母编号）管口通入．
    （4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，玻璃管中的现象是红色固体逐渐变黑，反应的方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，装置后面气球的作用收集多余的一氧化碳，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．同学们在复习碳酸钠的化学性质时做了如图所示的实验：
    （1）实验结束后，同学讲A试管中反应后的物质，和B、C实验后的废液都倒入同一个洁净的废液缸中，发现有气泡产生，溶液是无色，则B中的溶质为氯化钠、氯化氢．
    （2）废液缸中溶质的成分可能为（酚酞不写）氯化钠、氯化钙、氯化氢，只用一种试剂确定废液缸中溶质的成分，写出操作步骤、现象和结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用数字和化学符号表示：
    （1）2个钠离子2Na+；     
    （2）3个铝原子3Al；
    （3）氢氧根离子OH-； 
    （4）二氧化硫分子SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．要增大硝酸钾溶液中的溶质的质量分数，不能采用的方法是（　　）
    A．加更大浓度的硝酸钾溶液B．降低温度
    C．加硝酸钾固体D．蒸发溶剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．用化学方程式回答问题．
    （1）工业上用赤铁矿（Fe2O3）炼铁．
    （2）常温下实验室制备氧气的化学方程式
    （3）有二氧化碳生成的置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请你根据所学知识并结合如图1所示装置回答有关问题：

    （1）指出标号仪器的名称：①长颈漏斗；②水槽．
    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
    应选择的发生装置是A，可以用E装置收集氧气，当观察到当大气泡从集气瓶口向外冒出现象时，说明氧气已收满；
    （3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是B，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸（填药品名称）的洗气瓶F．
    （4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止铁的熔化物溅落而炸裂集气瓶；H中喷有紫色石蕊溶液的纸花变红色，该实验的结论是CO2+H2O═H2CO3．（用化学方程式表示）．
    （5）图2实验：振荡3个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；对比A瓶与C（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明C02能与NaOH发生反应．

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