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3.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)10℃时,甲物质的溶解度=乙物质的溶解度.(填“>”或“=”或“<”)
(2)20℃时,将70g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.升温至30℃,溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为3:5(用最简整数比表示).
(3)当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲,请说明提纯原理:甲物质的溶解度受温度影响较大,乙物质的溶解度受温度影响较小.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,10℃时,甲物质的溶解度=乙物质的溶解度;
(2)20℃时,甲物质的溶解度是40g,所以将70g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后所得溶液是甲物质的饱和溶液.升温至30℃,溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为60g:100g=3:5;
(3)当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲,提纯的原理是:甲物质的溶解度受温度影响较大,乙物质的溶解度受温度影响较小.
故答案为:(1)=;
(2)饱和,3:5;
(3)甲物质的溶解度受温度影响较大,乙物质的溶解度受温度影响较小.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.研究学习小组选择“活性炭的吸附效果和哪些因素有关”的课题进行研究,以下是他们探究的过程:
提出假设:活性炭的吸附效果和活性炭的量有关
完成实验:按下表进行实验,取容积相同的集气瓶(125mL),收集满红棕色的二氧化氮气体,并进行编号,记录颜色消失的时间.
实验编号活性炭纯度活性炭的用量(克)消失时间(秒)
180%1.060
29.045
分析数据,得出结论
要完成本实验,实验标号2中活性炭的纯度应该为80%
(1)该探究过程得出的结论是:在其他量相同的条件下,活性炭的量越多,吸附效果就越好
反思:
(2)某品牌冰箱的除味剂主要成分是活性炭,其说明书中写到“切勿靠近高温”,原因是活性炭具
有:可燃性写出能反映该性质的化学方程式:C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)活性炭的吸附效果还和那些因素有关?请你帮他们继续探究(只要求提出假设和实验方案).
假设:活性炭的吸附性和活性炭的纯度有关
实验方案:取容积相同的集气瓶,收集满红棕色的二氧化氮气体,并进行编号,加入等量不同纯度的活性炭,记录颜色消失的时间
(4)人们利用活性炭的吸附性还可以净化自来水.

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14.下列实验设计,能达到目的是(  )
A.
探究质量守恒定律
B.
探究Mg、Fe、Cu的金属活动性
C.
探究呼出气体和空气中氧气含量的不同
D.
测定空气里氧气

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11.在NaOH和Na2CO3的混合物9.3g中加入一定量的10.0%的稀盐酸,恰好完全反应,将生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中,产生5.0g沉淀.下列说法正确的是(  )
A.题中的一定量是7.3g
B.反应共产生11.7gNaCl
C.如用10%的稀盐酸将5.0g沉淀溶解,则所用稀盐酸的量与题中的一定量相等
D.Na2CO3消耗的稀盐酸比NaOH消耗的稀盐酸多

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18.银制容器在空气中放置一段时间后表面会变黑,原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应,其化学反应方程式为4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,则X的化学式为(  )
A.AgSB.Ag2SC.Ag2O2D.Ag2O

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8.化学实验是学习化学的基础,请根据下列实验装置图回答问题:

(1)甲实验:把二氧化碳气体慢慢倒入放着燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有密度比空气大的性质、不燃烧和不支持燃烧的性质,因此二氧化碳在生活中可用于灭火.
(2)丙实验:A烧杯中溶液由无色变成红色,乙图热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要氧气.

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15.以下四组离子,有一组能大量共存且能形成无色透明溶液,它应该是(  )
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12.用化学用语或意义填空:
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13.下列有关营养成分与人体健康关系叙述错误的是(  )
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