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下列生活中的变化,属于化学变化的是(  )
A、木料制成家具
B、湿衣服晒干
C、蜡烛熔化
D、天然气燃烧
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.
解答:解:A、木料制成家具没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、湿衣服晒干是水分子由液态变气态,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、蜡烛熔化没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
D、天然气燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化,故选项正确;
故选D
点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,与生活实际联系比较密切,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据实验操作规范要求,下列实验操作不正确的是(  )
A、
   过滤
B、
   加热液体
C、
     气密性检查
D、
    稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、H2B、Al
C、OD、N

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关熟石灰的说法不正确的是(  )
A、农业上,熟石灰来改良酸性土壤
B、在石灰窑里,石灰石经高温煅烧可制熟石灰
C、建筑上,用熟石灰调制成的石灰浆来砌砖
D、工业上,用熟石灰和纯碱制造氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素符号“H”除表示氢元素外,还能表示(  )
A、一个氢原子B、一个氢离子
C、一个氢分子D、氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,不正确的是(  )
A、用滴管滴加液体时,滴管不能触及容器内壁
B、称取少量氢氧化钠固体时,放在小烧杯中称量
C、取用砝码时,要用镊子
D、稀释浓硫酸时,把水倒入浓硫酸中并不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种暗红色固体在空气中燃烧,放出热量,产生浓浓白烟.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学--我们的生活,我们的未来”.为了我们的生活和未来,应学好化学.
(1)对知识进行归类整理,是学习的良好习惯.如图是某同学制作的化学知识整理卡片,请将其补充完整.
专题:物质的类别、性质和用途        整理时间:2013年4月
 
物质   类别性质对应的用途
A、甲烷有机物可燃性作燃料
B、活性炭单  质吸附性 ①
 
C、干冰 ②
 
不燃烧,不支持燃烧  灭火
D、盐酸  酸    ③
 
  除铁锈
(2)有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,也是化学对人类的重大贡献.如自来水管的材料即发生了由金属材料变为有机高分子材料的变迁.使用有机高分子材料的优点有
 

(3)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,燃烧与人类生活以及社会发展有着密切的联系.将棉花分别蘸酒精和水,在酒精灯火焰上加热片刻,根据现象可以说明燃烧的条件之一是
 
,若蘸水的棉花加热时间较长,棉花燃烧,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从H、O、C、Ca、Na、S、Cu七种元素中选择适当的元素和数字按要求填空:
(1)二个钠离子
 

(2)三个氢氧根离子
 

(3)天然气的主要成分是
 

(4)能用于人工降雨的物质是
 

(5)最理想的燃料
 

(6)作建筑材料的碱是
 

(7)波尔多液中一种常见的盐
 

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