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14.下列化学方程式表示的反应,符合实验事实的是(  )
A.Cu+2HCl═CuCl2+H2B.Zn+2AgCl═ZnCl2+Ag
C.Fe+ZnSO4═FeSO4+ZnD.Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg

分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.

解答 解:A、铜的金属活动性比氢弱,不能与盐酸发生置换反应,故选项错误.
B、锌的金属活动性比银强,但氯化银难溶于水,不能与氯化银发生置换反应,故选项错误.
C、铁的金属活动性比锌弱,不能与硫酸锌发生置换反应,故选项错误.
D、铜的金属活动性比汞强,铜能与硝酸汞溶液发生置换反应,该化学方程式书写完全正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.已知金属M与硫酸铜溶液反应的化学反应方程式:M+CuSO4=MSO4+Cu.则下列说法错误的是(  )
A.M的金属活动性比Cu强B.该反应属于置换反应
C.金属M可能是铝D.该反应前后M的化合价发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验是学习化学的一个重要途径.
(1)根据如图回答问题.

①仪器a的名称是集气瓶.
②实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A(填字母序号,下同),收集装置是C或E.写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示.其中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解.该实验的正确操作顺序为CBDEA(填字母序号).

(3)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:
①反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为2.5g.
②计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.俗名和物质名称对应关系错误的是(  )
选项ABCD
俗名熟石灰小苏打酒精纯碱
物质名称氢氧化钙碳酸氢钠乙醇氢氧化钠
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验时,有同学不小心放错了胶头滴管,使得NaNO3溶液的试剂瓶中可能混入NaCl、NaOH、Na2CO3和 Na2SO4中的一种或几种.为了验证,他进行了如图所示的实验.请回答:
(1)由步骤①得知,此溶液中含有NaOH(写化学式);写出滴入稀H2SO4反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(2)由步骤②得知,此溶液中不存在硫酸钠和碳酸钠(写名称);
(3)由步骤③得知,此溶液中含有NaCl(写化学式);写出生成白色沉淀的化学方程式NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
(4)某同学由步骤②判断这瓶NaNO3溶液中含有NaCl,你认为是否正确?错误(填“正确”或“错误”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题.

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是达到燃烧所需的最低温度(或温度达到着火点),实验中使用铜片,是利用了铜的导热 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和氧气(或空气) 直接接触.写一种除去铁锈的方法用稀盐酸(或稀硫酸).
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为C02+2NaOH═Na2C03+H20.
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.烧杯②中是酚酞溶液,当烧杯①中液体由浓氨水换成浓盐酸时②中溶液的颜色的变化是无色变成红色,红色又逐渐变成无色  其中盐酸与NaOH的反应属于复分解反应(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.鉴别下列物质所用的方法或试剂,错误的是(  )
A.羊毛纤维和合成纤维--点燃闻气味B.硬水和软水--观察颜色
C.碳酸钠和氯化钠--稀盐酸D.纯铝和硬铝--比较硬度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定.
(1)仪器①的名称是长颈漏斗.如果该实验选择图(一)装置来制取氧气,则所用药品为H2O2、MnO2(填化学式),反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用图(二)装置可收集和干燥氧气:若烧瓶充满水来收集氧气,气体应从a(填“a”或“b”,下同)端通入;若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体,气体应从b端通入.
(3)图(三)是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,装置③中装有碱石灰,其作用是吸收空气中的二氧化碳.
(4)为验证图(三)中装置②已将CO2吸收完全,可在装置②与③之间加入图㈣装置进行证明,则图(四)装置中加入的试剂为B(填字母).
A.NaOH溶液       B.澄清石灰水      C.浓硫酸
(5)称取5.0g二氧化锰样品进行实验,图(三)中装置②反应前后的质量差为1.1g,则样品中二氧化锰的质量分数为94%(填计算结果).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示.
试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水
颜色绿绿绿
请分析上表,并回答下列问题:
(1)经分析该花汁可以作酸碱指示剂,可用于代替紫色石蕊溶液(填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”).
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒.要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的肥皂水.
(3)治疗胃酸过多症可遵医嘱服用某些含有碱性物质的药物,中和过多的胃酸,写出用氢氧化镁中和过多的胃酸时的化学方程式为2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O.
(4)石灰水暴露于空气中易变质,写出变质反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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