精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是(  )
分析:同种分子构成相同,不同种分子构成不同;同种原子构成的分子为单质的分子,不同种原子构成的分子为化合物的分子.水分解的微观过程是水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子构成一个氢分子,每两个氧原子构成一个氧分子;在变化过程中,水分子发生了变化,构成水分子的氢原子和氧原子没有发生改变,只是进行了重新组合.
解答:解:A、反应前的两个分子构成相同属于同一种分子,故反应物为一种物质;生成的三个分子中,其中有两个分子构成相同为同种分子,而另一个分子的构成与这两个分子不同,属于另一种物质的分子,故生成物为两种物质;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故选项说法错误.
B、反应前水分子由氢、氧原子构成;反应生成的氢分子、氧分子分别则氢原子和氧原子构成;反应前后原子种类没变,可确定反应前后元素种类不变;故选项说法正确.
C、由微观示意图可知,变化前后原子没有改变,只是原子重新组合成新的分子,因此化学变化过中原子是最小的粒子;故选项说法正确.
D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,氢气由氢分子构成,氢分子能保持氢气的化学性质,故选项说法正确.
故选A.
点评:本题通过微观粒子的反应模型图,考查了对分子、原子及之间的区别与联系的认识,学会从微观的角度看物质、用微粒的变化分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

11、从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

12、从水分子分解示意图中(○表示氧原子,●表示氢原子),我们能获得许多信息,其中描述错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案