【题目】化学用语是一套国际通用的符号，是我们表达化学意义的工具．
（1）正确运用化学用语是学好化学的基础，请用化学符号完成下列．
铝元素 | 1个氢原子 | 2个铜离子 | 3个甲烷分子 | 化合价为+2价的镁元素 |
（2）化学方程式是用化学式表示化学反应的式子，它清楚地表示了化学反应“质”和“量”
的关系．请根据要求，完成下列：
①实验室制取氢气的化学方程式 ．
②酒精燃烧的化学方程式 ．
③煤矿内甲烷爆炸的化学方程式 ．
【答案】（1）Al；H；2Cu2+；3CH4；
；
（2）①Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
②C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O；
③CH4+2O2CO2+2H2O．
【解析】（1）铝元素的元素符号为：Al．
由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故1个氢原子表示为：H．
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个铜离子可表示为：2Cu2+．
由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个甲烷分子可表示为：3CH4．
由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，化合价为+2价的镁元素可表示为：．
（2）①实验室制取氢气常用锌与稀硫酸反应，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
②酒精燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O．
③甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁．反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．下列叙述正确的是
A．该反应是分解反应
B．物质乙的相对分子质量是17
C．生成丙和丁的分子个数比是1：1
D．生成丙和丁的质量比是14：3
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列生活事实的解释中，不合理的是
A．漂白粉可杀菌消毒，因其具有吸附性
B．洗洁精可清除油污，因其具有乳化作用
C．某合金可做保险丝，因该合金的熔点低
D．氦气可填充气球，因其密度小和化学性质稳定
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于气体的收集方法说法正确的是
A．因为CO2能溶于水，所以不能用排水法收集
B．用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气
C．因为常温时NO和O2反应生成NO2，所以不能用排空气法收集NO
D．因为CO有毒，所以不能用排空气法收集
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