选项 | 事实 | 解释 |
A | 水和过氧化氢化学性质不同 | 分子构成不同 |
B | 氯化钠溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的粒子 |
C | 春暖花开,芳香四溢 | 分子是不断运动的 |
D | 一氧化碳能燃烧 | 一氧化碳具有可燃性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合结合物质的水溶液能够导电,应能产生自由移动离子,进行分析判断即可.
解答 解:A、水和过氧化氢化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.
B、氯化钠溶液能导电,是因为溶液中存在自由移动的钠离子和氯离子,故选项解释正确.
C、春暖花开,芳香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.
D、一氧化碳能燃烧,是因为一氧化碳具有可燃性,但不是从粒子的观点进行解释,故选项解释错误.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后,原子的种类和数目都不改变 | |
B. | 有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 | |
C. | 固体物质的溶解度都随温度升高而增大 | |
D. | 由不同种元素组成的物质一定是混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
稀硫酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入10g | mg |
第二次加入10g | 2.8g |
第三次加入10g | 2.1g |
第四次加入10g | 1.4g |
第五次加入10g | 0.7g |
第六次加入10g | 0.7g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀 | |
B. | 单质是由同种元素组成的,但同种元素组成的物质不一定是单质 | |
C. | 生石灰与烧碱分别放入水中都有热量放出,不能用加水的方法鉴别二者 | |
D. | 纯碱和火碱的溶液都呈碱性,所以,它们都属于碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲:反应后集气瓶炸裂,是由于铁丝燃烧放热 | |
B. | 乙:c烧杯的作用是验证空气中的物质不能使酚酞溶液变色 | |
C. | 丙:进入瓶中的水约占瓶内原空气体积的$\frac{1}{5}$,是由于氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$ | |
D. | 丁:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有氢元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 | |
B. | 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 | |
C. | 点燃氢气,先验纯,再点燃 | |
D. | 加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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