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    “对比实验”是化学实验中重要的实验。小明同学进行了如图所示的A与B的对比实验。

    ①B中反应的文字表达式                            。
    ②B实验中的实验现象是______________________     __。
    ③小明同学通过A与B的对比实验可得知的结论是                     。

    ①过氧化氢水+氧气；②有气泡产生，木条复燃；③二氧化锰是催化剂

    解析试题分析：由图提供的药品及操作可知，①B中反应的文字表达式过氧化氢水+氧气；②B实验中的实验现象是有气泡产生，木条复燃；③小明同学通过A与B的对比实验可得知的结论是二氧化锰是催化剂
    考点：催化剂的作用

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    实验桌上有一包黑色粉末，为了验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的

    A．猜想假设B．设计实验C．收集证据D．得出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    钢铁是使用最多的金属材料。下图实验装置是模拟炼铁的实验。其中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热分解产生CO。E是利用得到一氧化碳还原氧化铁得到铁。

    （提示：浓硫酸具有吸水性；草酸分解化学方程式：H2C2O4         H2O+CO2↑+CO↑）

    请回答下列问题：
    ①C装置无明显现象，C装置的作用是                （11）       。
    ②E装置中的实验现象是                                          。
    ③F装置的作用是                                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    “化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。
    （1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）
                                。
    ①检验装置的气密性                  
    ②待有连续稳定气泡再排水集气
    ③将水槽中待收集气体的小试管注满水   
    ④旋紧连有导管的单孔胶塞
    ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
    （2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图示所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，漏选不给分）                     。

    A　　　　　　　　B 　　　　　　　C　　　　　　　　Ｄ
    （3）取a 、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。
    由此得出影响双氧水分解的因素是                                              

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    图甲是探究质量守恒的实验装置，锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管．
    （1）引燃白磷，气球胀大，待锥形瓶冷却至室温后，又看到气球变瘪，其中发生反应的化学方程式为：　        　；在玻璃管上方系一气球的主要目的是　                  　．
    （2）实验结束后（锥形瓶已冷却到室温），将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中（如图乙所示，瓶口贴紧水面），拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水约占锥形瓶的容积的　　    ．
    （3）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是　   　．（填序号）
    ①原子种类         ②原子数目      ③分子种类    ④分子数目      ⑤元素种类
    ⑥物质种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置．
    【查阅资料】水的沸点与气体压强有关，气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高．
    【实验探究】实验步骤如下：
    步骤①：如图所示，锥形瓶A盛满CO2气体，锥形瓶B盛有96%以上但未沸腾的热水，烧杯中加入同样温度的热水（起保持锥形瓶B中水温恒定的作用）．
    步骤②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL浓NaOH溶液．
    步骤③：将注射器中20mL水注入锥形瓶A中，振荡后观察，锥形瓶B中的热水没有沸腾．
    步骤④：取下盛水的注射器，再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上，注入该溶液并振荡，观察到明显的现象．
    请回答下列问题：
    （1）实验开始前，依上图连接好装置（锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质），将一支空注射器连接到锥形瓶A上，并将其活塞缓慢向上拉，几秒钟后松手，观察活塞是否复位，这个操作的目的是　               　．
    （2）锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是　                         　．
    （3）步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是　          　；产生明显现象的原因是　       　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    鉴别空气、O2、CO2三种气体，简单可行的方法是

    A．将气体分别通入澄清石灰水 B．将气体分别通入石蕊溶液
    C．试验三种气体在水中溶解性 D．用燃着的木条分别伸入瓶内

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列实验方法无法达到实验目的的是

    A．用肥皂水鉴别硬水和软水
    B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
    C．用熟石灰中和废液中的盐酸
    D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    如下图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能是气球a明显鼓起的是（   ）

     
    		试管内物质
    		胶头滴管内物质
    A
    		氢氧化钠固体
    		水
    B
    		氧化铁
    		稀盐酸
    C
    		氯化钡溶液
    		稀硫酸
    D
    		二氧化碳
    		氢氧化钠溶液
     

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