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3.正确的化学实验操作对实验结果,人身安全非常重要,如图中的实验操作正确的是(  )
A.
闻气体气味
B.
收集氮气
C.
读取液体体积
D.
检验气密性

分析 A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.
B、根据氢气的密度进行分析判断.
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

解答 解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.
B、氢气的密度比空气小,可用向下排空气法收集;图中所示操作错误.
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误.
D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.工业制取纳米级金刚石的化学反应方程式为:4Na+CCl4$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{700℃}$C+4X,请回答下列问题:
(1)X的化学式为NaCl;
(2)CCl4中碳元素的化合价为+4;
(3)上述化学反应的类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学与药品研发
2015年屠呦呦因发现青蒿素并成功研制出抗疟新药,成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖得主.我国的许多医学著作中都有使用青蒿治疗疟疾的记载,屠呦呦团队通过研究,发现了青蒿素.确定了它的组成、结构,并成功合成.
(1)提取过程
研究人员先是采用水煎法(将青蒿放入水中,加热煮沸、浓缩),发现得到的提取物对疟原虫无抑制效果,而采用95%的乙醇(乙醇沸点78℃)为溶剂进行提取,得到的提取物有效率为30%-40%,后来又采用乙醚(沸点35℃)为溶剂,得到的提取物有效率达到95%以上,课题组将提取物中的有效成分命名为青蒿素.
根据青蒿素的提取过程推测青蒿素的物理性质和化学性质(各写一条)不溶于水(或能溶于乙醇或易溶于乙醚等)和受热不稳定(或受热易变质或能杀菌或能抑制疟原虫)等.
(2)结构分析
确定中草药成分的化学结构是药物研制过程中十分重要的一环,在成功分离出青蒿素晶体后,课题组立即着手分析其化学结构.
①定性分析
取适量青蒿素,在氧气中充分燃烧,测得生成物只有二氧化碳和水,由此推断青蒿素中一定含有的元素是(用符号表示)C、H.
②定量分析
实验测得青蒿素的相对分子质量是282,其中碳元素的质量分数是63.8%,氢元素的质量分数是7.8%,根据以上信息,写出确定一个青蒿素分子中氧原子个数的计算式(只列式,不计算结果)$\frac{282×(1-63.8%-7.8%)}{16}$.
③主要抗疟结构分析
青蒿素对疟原虫有很好的抑制作用,可能是因为它有较强的氧化性,青蒿素分子中具有怎样的结构才使它有较强的氧化性呢?
我们熟悉的过氧化氢溶液有较强的氧化性,医疗上常用它杀菌消毒,过氧化氢分子中原子间相互结合的方式有“H-O-、-O-O”两种,青蒿素分子中原子间相互结合的方式有“、H-O-、-O-O-”等几种,你认为青蒿素分子中起杀菌作用的原子间相互结合的方式是-O-O-.以上是运用已有知识进行的推理,推理是否正确,需要通过实验进行验证.
(3)化学合成
青蒿中青蒿素的含量只有0.1%-1%,课题组于1984年成功合成了青蒿素,请你谈一谈化学合成青蒿素有哪些优点(答一点即可)产量高.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是(  )
选项待鉴别物质鉴别方法
A软水、硬水分别滴加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少
B棉纤维、羊毛纤维分别点燃,闻燃烧产生的气味
C氯化钠溶液、稀盐酸分别滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化
D氯化钾溶液、硫酸钠溶液分别滴加氢氧化钡溶液,观察现象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列体液中,酸性最强的是(  )
唾液胃液血液胆汁
pH6.6-7.10.9〜1,57.35〜7.457.1~7.3
A.唾液B.胃液C.血液D.胆汁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列图象不能正确反映其对应操作的是(  )
A.向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钾溶液
B.等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应
C.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
D.向硫酸和硫酸铜混合溶液加入氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列叙述错误的是(  )
A.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了
B.空气中含量最多的气体是氮气
C.生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水
D.扑灭森林火灾时,可开挖防火隔离带,其目的是隔离可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.10℃时,甲、乙饱和溶液中溶质质量相等
C.20℃时,将10g甲物质加入50g水中,得到60g溶液
D.甲中混有少量的乙,提纯甲采用降温结晶的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.决定元素所在周期表中的周期数是(  )
A.质子数B.中子数C.最外层电子数D.电子层数

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