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甲、乙、丙是三个实验的示意图,请根据图中发生化学反应的现象及化学反应原理,进行总结、归纳并回答下列问题:

(1)甲实验的化学方程式:_____,丙实验的化学方程式:_____。

(2)丙实验铁丝绕成螺旋状的目的_____,丙实验的现象是_____。

(3)乙实验放水的作用:_____,丙实验放水的作用:_____。

(4)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:

①_____;②_____③_____。

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A. Mg B. H2O C. NaOH D. CaCO3

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A.  B.

C.  D.

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(1)B元素属于(填“金属”或“非金属”)_____元素;A元素的质子数为_____。

(2)图中A、B、C、D四种粒子表示原子的是_____,表示阳离子的是_____。

(3)图中A、B、C、D四种粒子表示稳定结构的是为_____。

(4)对E中提供的信息理解正确的是_____。

①属于金属元素②中子数为18③核电荷数为18④相对原子质量为40

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科目:初中化学 来源:辽宁省大连市高新区推荐2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

空气的净化问题正日益受到人们的关注,下列气体组中能对空气造成污染的是(  )

A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B. 稀有气体、二氧化碳

C. 二氧化碳、水蒸气

D. 氮气、稀有气体

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科目:初中化学 来源:四川省成都市高新区2018届九年级下学期一次诊断性检测化学试卷 题型:实验题

(1)实验小组同学用下面仪器完成如下实验,根据下图回答问题。

①用A制二氧化碳,需要的药品是大理石和________。反应一段时间后夹紧弹簧夹,A中现象是__________。

②制氧气时,将B与_______(选填“C”或“D”)连接组成发生装置。排水法收集满氧气后,用玻璃片________(选填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。

③A与E相连,制备二氧化碳并用镊子夹持一块儿紫色石蕊试纸(如图F),证明二氧化碳密度比空气密度大且能与水反应生成酸,其操作步骤为______。

(2)依据下图装置进行实验。

实验过程:①打开K1、K2,通入N2,一段时间后,Ⅰ、Ⅱ试管中均无明显现象;

②改通入氧气,Ⅰ中白磷燃烧而Ⅱ中白磷仍无明显现象。

回答下列问题:

A.实验②试管Ⅰ中白磷燃烧的化学反应方程式为___。

B.实验②观察到试管Ⅰ、Ⅱ中的现象不同说明可燃物燃烧的条件之一是____。

C.此实验过程中可证明燃烧的另一个条件的实验现象是 _____ 。

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(1)C应安排在_____位置(填序号)

(2)写出⑤和⑥可能发生反应的化学方程式_________、_________。

(3)该拼图中没有涉及的基本反应类型是_____。

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