【题目】化学就在我们身边，它能改善我们的生活，根据所学知识回答:
（1）敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有_____。白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性，可将红糖脱色成白糖。热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用厨房中常用的_____（可选物质:食盐、食醋、料酒、自来水）除去。
（2）自来水厂净化处理的过程加适量的液氯或二氧化氯的作用是_____；漂白粉也有相同作用，其有效成分次氯酸钙可发生如下反应:
；则X的化学式为_____；生成HClO的摩尔质量是_____，1molHClO中含_____个氯原子。
（3）西气东输将改变居民的气体燃料结构，下表是几种气体燃料的价格和热值:
燃料 | 煤气 | 液化石油气 | 天然气 |
价格 | 1.4元/千克 | 6.0元/千克 | 1.8元/千克 |
热值 | 1.56*104kJ/kg | 4.5*104kJ/kg | 3.9*104kJ/kg |
综合考虑，你将选择哪种燃料_____，理由是_____，燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。使燃料充分燃烧常用的两种方法是_____，_____。汽车尾气中的CO跟NO用某种纳米级的催化剂，催化可反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。写出NO和CO反应的化学方程式_____。
【答案】水（H2O） 吸附 食醋 消毒杀菌 CO2 52.5g/mol 6.02×1023 天然气 单位价格能提供的热量高 增大燃料与空气的接触面积 增加通入空气的量 
【解析】
（1）敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有水（H2O）。白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的吸附性，可将红糖脱色成白糖。热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，碳酸钙能和酸反应生成可溶于水的盐，可用厨房中常用的食醋除去；
（2）自来水厂净化处理的过程中，加适量的液氯或二氧化氯的作用是杀菌、消毒；漂白粉也有相同作用，其有效成分次氯酸钙可发生如下反应:
；据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变，则X的化学式为CO2；物质的摩尔质量数值上等于其相对分子质量，生成HClO的摩尔质量是52.5g/mol，1molHClO分子个数为6.02×1023，1个HClO分子中有1个氯原子，1molHClO含6.02×1023个氯原子；
（3）综合考虑，应选择天然气燃料，理由是单位质量的甲烷能提供的热量高，燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。使燃料充分燃烧常用的两种方法是增大燃料与空气的接触面积、增加通入空气的量。汽车尾气中的CO跟NO用某种纳米级的催化剂，可反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，是二氧化碳，另一种是空气中含量最多的气体（氮气）。NO和CO反应的化学方程式。
培优口算题卡系列答案
开心口算题卡系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验；⑥反思与应用。请你按照以上步骤，完成下列实验设计，根据图5回答问题。
（1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气。
（实验目的）用过氧化氢在实验室里制取氧气。
（收集资料）过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的作用下，迅速分解出氧气，该反应的文字表达式为：____________。
（设计方案）发生装置选用_________（填序号，下同），收集装置选用；__________，因为______________。
（2）（实验目的）加热氯酸钾（KCIO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气。
（收集资料）氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。该反应的文字表达式为：_________。
（设计方案）发生装置选用______若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_______。若使用图F所示装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从__________（填“a”或“b”）端通入。
（反思与应用）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气的略小，不溶于水的气体；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是_________，收集装置是___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙，工业上常用石灰石来制备，主要生产流程如图：
（1）在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是： _________ 。
（2）在“沉淀池”中生石灰与水反应属于_______反应（填“化合”或“分解”）。
（3）若在化学实验室里将碳酸钙固体从溶液中提取出来，该操作的名称是 _______，所要使用玻璃仪器有烧杯、漏斗和___________。
（4）为实现产物的充分利用，“变废为宝”，流程中产生 CO2 可以用于 __________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有A、B、C、D、E五种物质，A、B的组成元素相同，常温下是液态，C是气体，D是固体，E是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。，它们的转换关系如下图所示，部分反应的生成物及条件已略去。
（1）写出A和B的化学式：A______________，B_____________。
（2）写出反应②的化学方程式______________，其基本反应型是__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B是初中化学常见的两种物质，它们之间有如下关系：
（1）拉瓦锡曾用上述关系探究空气的组成，若A是Hg，则B是_____（填化学式）。
（2）若A为一种生活中常见的液体，则B为_____（填化学式），请你写出A→B的反应的化学方程式：_____，该反应属于_____（填基本反应类型）
（3）上述关系也能在绿色植物体内发生。若A是O2，则B是_____（填化学式）。
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【题目】某化学兴趣小组用10. 0g石灰石和足量的稀盐酸充分反应制取二氧化碳，产生CO2气体的情况如图所示。
（1）制取二氧化碳的物质的量为_____mol。
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少? （根据化学方程式列式计算） _____。
（3）兴趣小组收集4瓶CO2气体，设计了如下图所示实验，探究CO2和NaOH是否发生化学反应?
①甲、乙两个实验的现象是甲软塑料瓶变瘪，乙瓶“吞了鸡蛋”。有同学认为，根据甲、乙两个实验可以得出CO2和NaOH发生了化学反应，他们共同原理是_____；还有同学提出质疑，认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应，其理由是_____；该同学设计了两种实验改进:①向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_____；观察到有_____的现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
②设计如丙装置图所示实验，在A、B两个集气瓶中盛等量的二氧化碳气体，再用注射器向A、B两个集气瓶中，分别注入相同体积的氢氧化钠溶液与_____；充分反应后观察U型管里红墨水，可看到_____；则可证明CO2和NaOH发生了反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）
A.①③说明两种可燃物的着火点不同
B.①说明白磷的着火点不高于80℃
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①②说明物质燃烧需要氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）化学就在我们身边,它与我们生活息息相关。请选用下列物质的序号填空。
A 水 B 甲烷 C 醋酸 D 氧气 E 二氧化碳 F 食盐
①可燃冰中，可用于作燃料的主要成分是________________________的 固体。
②水壶中的水垢十分坚硬,可用____________________洗涤。
③松脆的饼干长期放置在空气中,容易受潮变软,因为空气中含有_______________________。
（2）2019年,诺贝尔化学奖被授予了锂离子电池研究方面的三位科学家,锂为+1价金属,其元素符号为Li。请用化学用语填空:
2个锂离子:____________________________；
硝酸锂:_____________________________；
氧化锂:_________________________；
（3）目前,我国的高铁技术已经处于世界领先水平。铝热剂是在修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理为:
。那么反应中X的化学式应为_________________；其中Fe2O3中Fe的化合价为______________；
（4）宇航服作用主要是控温控压,保护字航员。化学实验中也有很多利用了气压。如图A,如果有______________的现象,证明装置不漏气。如图B,用手指堵住针头,然后拉动活塞,再松手,如果不漏气,会看到_____________；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（各字母代表一种物质，部分反应物＝生成物及反应条件略去）．已知：①五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2；②A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B；③X溶液与铁反应可得到A；④X溶液与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀产生；⑤D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到E，结合信息推断：
（1）B的化学式是_____．
（2）D→E的反应基本类型是_____；与某种酸反应可实现E→X转化，该酸的名称是_____．
（3）写出以下转化的化学方程式：X→A：_____．
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