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为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷(其化学性质与红磷相似,40℃时就可以燃烧)放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象.

(1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是                

(2)实验中,在松开弹簧夹前,大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰, 并产生            

(3)实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约 (  )处.

A.4mL刻度      B.8mL刻度    C. 12mL刻度      D. 16mL刻度


(1)检验装置的气密性;(2)大量白烟;(3)C

【解析】

试题分析:因为实验前要检验装置的气密性,故1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是检验装置的气密性;(2)实验中,在松开弹簧夹前,大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰, 并产生大量的白烟;根据空气中氧气的含量可知(3)实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约12mL刻度,因为40ml×1/5=8Ml,故推进到12处。


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科目:初中化学 来源: 题型:


下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

         A          B             C          D             E         F

(1)写出仪器名称Ⅰ           ,Ⅱ              

(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置          (填编号)。

(3)用装置A与E连接制取并收集氧气,则装置A中反应的符号表达式为___________,

操作过程可概括为“组装仪器→ (        )→ (        )→固定试管加热→收集气体→停止加热”;当观察到装置E中__________________时才开始收集。

(4)若用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从       (填“a”或“b”)端通入。

(5)已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气,极易与氧气反应。实验室收集NO选用          装置。

(6)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下               (填“缓慢”或“迅速”)伸入盛满氧气的集气瓶,再向集气瓶中加入            验证生成二氧化碳气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:


可用推拉注射器栓塞的方法检查下图装置的气密性.当缓慢  

推活塞时,如果装置气密性好,可观察到(    )

A.长颈漏斗内液面上升          B.瓶中液面上升

C.长颈漏斗下端口产生气泡      D.注射器内有液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳呢?有同学提出用澄清石灰水来检验。就这一过程而言,属于科学探究中的     

A.猜想假设      B.设计实验      C.收集证据        D.得出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉。小明将磁铁放在黑色粉末上方,发现有黑色粉末被吸起来。就“将磁铁放在黑色粉末上方”这一过程而言属于科学探究中的(    )

A.假设     B实验    C.观察   D.做出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


A为含三种元素的钠盐,C为相对分子质量为100的白色不溶物,请填空:

 (1)A_____________、B_____________、C_____________。(填写化学式)

(2)D中一定含有的溶质是_____________。理由是(用化学方程式表示)

____________________________________________________。

(3)D还可能含有溶质是__________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图,表示镁、铜与其氧化物的质量关系。图线不重合的原因是  (    )

A.镁和铜的密度不同

B.与等质量的镁和铜化合的氧元素质量不同

C.加热不充分,没有完全氧化

D.实验的误差造成

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于物理变化的是(  )

A.用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶

B.用糯米等原料制甜酒

C.用彩纸折幸运星

D.用小苏打、柠檬酸制汽水

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科目:初中化学 来源: 题型:


掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语的意义叙述正确的是 

A.2H表示两个氢元素               B.CO表示一个一氧化碳分子

C.Zn2+表示锌元素的化合价为+2价    D.表示一个镁离子带两个单位正电荷

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