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8.请用化学方程式解释下列反应原理
(1)用乙醇作燃料.
(2)水在直流电的作用下分解.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)乙醇燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列四种金属中,其中一种与另外三种的颜色不同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.碳元素与氧元素的本质区别是(  )
A.核外电子数不同B.核内质子数不同
C.最外层电子数不同D.核内中子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.X是常见固态化合物,可发生如图所示的变化,

(1)X的化学式是Na2CO3
(2)写出图中①反应的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)A在生活和生产中的用途是灭火.
(4)反应②的微观实质是氢氧根离子和铜离子生成氢氧化铜沉淀.

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3.硒是人体必须的微量元素,如图是硒在元素周期表中的信息,由图可知硒的相对原子质量为78.96,硒原子的质子数为34.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.已知A、B、C、D、E是初化学常见的不同类别的物质,C是含硫酸银的化合物且不溶液呈蓝色,D是一种红色固体,B→D的反应过程较为复杂,D→B的反应用于冶金工业,图1中“-”表示相连物质可以发生反应,“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略).

(1)D的化学方程式Fe2O3
(2)C→E是化学方程式2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.说明反应能够发生的理由反应物易溶于水,能够生成沉淀.
(3)B与C充分反应,可看到的现象是B表面附着一层红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色,如图2表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的粒子Cu2+SO42-Fe2+(填离子符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.围绕“酸碱中和反应”,同学们分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.
演示实验将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4              猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH         猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是.
【实验探究】
(1)丙组同学取上述小烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴Fe2(SO43溶液,无明显变化,溶液中一定没有.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.请填写实验现象:
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaC12溶液
实验操作
实验现象pH<7有气泡生成白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定,同时指出上述【实验探究
(2)中存在两处明显错误:
实验方案中的错误是BaC12与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4
实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质,分别是Fe2O3、盐酸、Na2CO3溶液、NaOH溶液、FeSO4溶液和CO2的一种物质,其中A是红棕色固体,D是胃酸的成分,E可以用于蒸馒头.用两圆间的短线“-”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:
(1)在图内圆圈中填写出对应B、C、F物质(或溶质)的化学式;
(2)图中有些物质之间的反应“-”或转化“→”没有画出,请在图中补充完整(初中知识范围);
(3)A与足量D反应的实验现象是红棕色固体减少至消失,溶液的颜色由无色变为黄色;
(4)写出C和F之间反应的化学方程式FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列成语蕴含的变化属于化学变化的是.(  )
A.刻舟求剑B.滴水成冰C.死灰复燃D.花香四溢

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同步练习册答案