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现有澄清石灰水和蒸馏水两种无色液体,请分别用两种不同的方法加以鉴别(简述步骤现象和结论).
考点:碱的化学性质
专题:常见的碱 碱的通性
分析:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.
解答:解:方法一:分别取两种液体少量于试管中,分别通入二氧化碳,变浑浊的是澄清石灰水,不变浑浊的是蒸馏水.
方法二:分别取两种液体少量于试管中,分别向试管中滴加碳酸钠溶液,溶液变浑浊的是石灰水,不变浑浊的是蒸馏水.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、空气B、二氧化碳
C、海水D、自来水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质都属于纯净物的是(  )
A、矿泉水  蒸馏水
B、汽油  柴油
C、明矾  干冰
D、洁净的空气  纯牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出有关反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)有水生成的分解反应
 

(3)水的分解反应
 

(4)高锰酸钾受热分解
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化铁的化学式为Fe2O3试计算
(1)氧化铁中铁元素的百分含量; 
(2)多少吨氧化铁中含铁14吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关.自热米饭是一种快餐食品,如图图1、2和下表是自热米饭的有关信息.请根据图、表信息,回答下列问题:
营养素每份含量
油脂23.5g
糖类104.7g
维生素3.5g
814mg
130mg
小于210g
(1)从上表表中“自热米饭的营养成分”看,其中为人体提供工作生活所需能量的营养素有油脂和
 
(填写营养素名称).其中添加了“钙”,缺少这种元素会导致人患上
 
(填写“贫血症”或“佝偻病”).
(2)该自热米饭是利用发热包中的生石灰作为热源,使用时要将“发热用水”与“发热包”混合在一起,其利用的原理是
 

(3)图1图2的包装材料其一:是符合卫生标准的铝箔.铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的
 
.其二:是塑料,下列生活中所用材料同塑料一样都属于有机高分子合成材料的是
 
(填写序号)
A.合成橡胶   B.合金  C.合成纤维    D.陶瓷.

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学反应方程式:
(1)过氧化氢制氧气
 

(2)电解水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

暖宝宝是一种防寒用品.主要含铁粉、炭粉、氯化钠、水等物质.
【探究一】验证暖宝宝的主要成份.
(1)小明取适量暖宝宝成分物质加足量稀硫酸,固体部分溶解,有气泡产生,写出产生气体的化学反应方程式
 
. 取剩余的残渣灼烧,将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方,澄清石灰水
 
变浑浊.(填“会”或“不会”)
(2)暖宝宝为什么会发热呢?
原来,暖宝宝中的铁粉在氧气、水的作用下能发缓慢氧化,同时放出热量.由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例:
 

【探究二】“暖宝宝”中的氯化钠起什么作用呢?为此小明做了如下实验:
按如图所示装配成A、B、C、三套装置,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度,结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm).
时间(小时)00.51.01.52.02.53.0
A瓶(盛干燥铁丝)0000000
B瓶(盛沾了食盐水的铁丝)00.41.23.45.67.69.8
C瓶(盛沾了清水的铁丝)0000.30.82.03.5
(3)上述实验中铁生锈的速率由大到小的排列顺序为(填小烧杯号)
 

(4)上述实验中水面为什么上升
 

(5)你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某厂生产的纯碱中含有少量氯化钠.取24g该样品于烧杯中,并滴加稀盐酸至146g时,气泡不再冒出,此时称得烧杯内溶液的总质量为161.2g.请计算:
(1)产生二氧化碳气体的质量是
 
g;
(2)样品中碳酸钠的质量;
(3)若将反应后所得溶液的溶质质量分数变为20%,需蒸发掉多少克水?

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