分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答 解:(1)两个硫原子就是在硫元素符号的前面加上数字2,故填:2S;
(2)铝离子带有3个单位的正电荷,故填:Al3+;
(3)-1价的氯元素就是在氯元素符号的正上方加上-1,故填:$\stackrel{-1}{Cl}$;
(4)碘酒中的溶剂是酒精,故填:C2H5OH.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应前后分子数目保持不变 | B. | 化学反应的实质是原子的重新组合 | ||
C. | 反应前后分子的种类不变 | D. | 该反应前后的物质中共有两种单质 |
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