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    （6分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。

    a

     

          A             B             C           D            E
    请回答以下问题。
    （1）实验仪器a的名称是________。
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________。用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为________（填字母序号）。
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。
    （1）铁架台
    （2）2H2O2MnO22H2O+ O2↑                B  
    （3）CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑      D        木条熄灭
       
    试题分析：（1）常见仪器的识记
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为：2H2O2MnO22H2O+ O2↑，实验室制取气体发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，用高锰酸钾制取氧气时，是固体与固体在加热条件下反应，选用的发生装置为B
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑，收集装置的选择依据：生成气体的密度和溶解性，由于二氧化碳密度比空气大，故选装置D，将燃着的木条放在瓶口，若观察到木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (6分)课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。

    （1）若打开止水夹K1，关闭K2，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，C中发生反 应的化学方程式为                。通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是    。B中盛放的试剂是      。
    （2）若打开止水夹K2、K4，关闭K1、K3，从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸，当观察到      的现象时，证明E中CO2已集满。关闭止水夹K2、K4，打开K3，从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：

    （1）实验室利用装置B可以制取CO2气体，反应方程式是                     ；
    （2）实验室利用装置A和E，可以制取并收集的气体是       ，该实验在气体收集满后，停止实验时，需要特别注意的操作是                                ；如果利用装置D来收集气体，进气口应该是         （填写装置中的“a”或“b”）。
    （3）装置G可用来收集气体，该气体密度应比空气重，除此外，还应具备的性质是        .

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是实验室制取气体常用的装置。请据图回答：

    （1）写出仪器①的名称   ①   。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质   ②       。
    （2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是    ①    （填序号），试管口应放    ②   ，其作用是       ③          ，该反应的基本类型是        ④        。
    （3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是     ①   （填选项）。
    A．a→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→a→bD．d→c→b→a

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (9分)下图是实验室中常用的几种装置，回答下列问题：

    A               B               C           D              E
    （1）写出有编号仪器的名称：①            ，②            。
    （2）利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是               ；
    写出制取该气体的化学方程式                                           。
    为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体直至                       。
    （3）如果某同学要用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选择的最佳装置是     。
    （4）待氯酸钾完全分解后，若想在反应后的固体中提取出氯化钾，可经过以下三个操作：
    溶解  →      →      ，便可得到少量的氯化钾固体。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是
    A．木炭B．铁丝C．镁条D．红磷

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
    A．图1：用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
    B．图2：向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液
    C．图3：将浓盐酸敞口放置在空气中
    D．图4：水的电解

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）下面所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）在实验室中制备并收集干燥的氧气。
    ①所选仪器的连接顺序为_______________（填写仪器序号字母）。
    ②生成氧气时，仪器A中发生反应的化学方程式为                                         。
    （2）若用锌和稀硫酸反应制取氢气，并用来测定某不纯的氧化铜样品的纯度（杂质为少量单质铜），所选仪器的连接顺序为：A→D1→C→D2→D3。（已知：CuO+H2Cu+H2O；D1、D2、D3为3个浓硫酸洗气瓶）
    ①仪器D1的作用是_____________________________________________。
    ②仪器A中发生反应的化学方程式是                                                   。
    ③反应完成后，装置D2中浓硫酸的质量增重1.8g，则氧化铜样品的纯度为       。若不连接D1，则计算出氧化铜样品的纯度将会_____________（填“偏大”、“偏小”或“基本一致”）。
    ④若通过                                                         的方法，即使不连接D1，计算出氧化铜样品的纯度也会基本一致。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7 分）如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。

    （1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂） ，在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氧气，按照要求设计实验装置 、连接仪器，并检验装置的气密性。
    ①所选仪器的连接顺序为       →          →（填写仪器序号字母）。
    ②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为                            。
    ③验证氧气收集满的方法是                                 。
    （2）第二组的同学为探究二氧化碳的性质，进行了如下实验。
    ①检验气体为CO2应选择上述仪器中的       （填“B”或“D” ）。 所发生的化学反应方程式为                                    。
    ②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，并无明显反应现象，请你写出一种化学方法，证明 CO2和 NaOH 溶液确实发生了化学反应。方法是（写出试剂、现象、结论）：                                        。

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