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人体必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等.它们在人体内虽然含量少,但对健康至关重要.
(1)图1是氟元素的原子结构示意图,其最外层电子数是
 

(2)从图2可知硒元素的原子序数为
 

(3)加碘盐所含KIO3中的I的化合价是
 

(4)葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)由
 
种元素组成.
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用,化学式的书写及意义,有关元素化合价的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据氟元素的原子结构示意图,可知其最外层电子数;
(2)根据元素周期表中小方格的信息可知硒元素的原子序数;
(3)根据化合物中化合价代数和为0的原则解答;
(4)根据葡萄糖酸锌化学式的含义进行解答.
解答:解:(1)根据氟元素的原子结构示意图,可知其最外层电子数是7;
(2)根据元素周期表中小方格的信息可知硒元素的原子序数使34;
(3)设碘酸钾中碘元素的化合价为x.
(+1)+x+(-2)×3=0
x=+5
(4)葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的.
故答案为:(1)7; 
(2)34; 
(3)+5;  
(4)四.
点评:本题难度不大,主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

加热氯酸钾和二氧化锰的混合物14.7g,连续四次加热所得剩余固体物质的质量如下表:
加热次数第一次第二次第三次第四次
剩余固体的质量/g13.111.59.99.9
(1)写出第一次实验后剩余固体中各成分的化学式
 

(2)实验结束后共得到氧气的质量为
 
g;
(3)原固体混合物中氯酸钾的质量?(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号既能表示元素,又能表示原子,还能表示物质的是(  )
A、H2B、H
C、COD、C

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①
 
 ②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).你认为该装置中还缺少
 
.写出该反应的文字表达式:
 

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到
 
(填名称),其起
 
作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
 
(填“能”或“否”).写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)地壳中含量最多的金属元素是
 
,该元素原子的质子数为
 

(2)是某元素的原子结构示意图,它的最外层电子数为
 
,所对应的离子符号为
 

(3)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是
 
.(写化学式)
(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是
 
.(写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是水的电解实验,请回答以下问题.
(1)由图可以知道,A试管内的气体是
 
,B试管内的气体是
 

(2)电解水我们可以观察到两个现象:
现象1:
 

现象2:
 

(3)气体的检验
正极气体的检验:
 

负极气体的检验:
 

(4)电解水的文字表达式:
 

(5)实验结论:水是由
 
 
组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明对暗紫色粉末A进行实验,过程如图.请回答下列问题:(二氧化锰不溶于水)
(1)写出下列物质的化学式:
A
 
;B
 
;C
 
;E
 
;F
 

(2)写出C与F反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)4个二氧化硫分子
 
(2)氮气
 
(3)3个硫酸根离子
 
(4)碳酸镁
 

(5)氧化铝中铝元素的化合价
 
 (6)五氧化二磷
 
(7)硝酸亚铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液.下列说法正确的是(  )
A、滤液中只有CuSO4
B、滤渣中一定有Cu,可能有Al
C、滤液中只有Al2(SO43
D、向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生

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