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【题目】下列实验现象描述正确的是

A.向土豆片上滴加几滴碘水,变为红色

B.电解水负极产生的气体能使带火星木条复燃

C.蘸有浓盐酸玻璃棒靠近蘸有浓氨水的玻璃棒产生白烟

D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

【答案】C

【解析】

A、土豆片中含有淀粉,在土豆片上滴加几滴碘水,会变为蓝色,A不正确;

B、电解水负极产生的气体是氢气,用燃着的木条点气体,气体能燃烧,产生淡蓝色火焰,B不正确;

C、蘸有浓盐酸玻璃棒靠近蘸有浓氨水的玻璃棒产生白烟,因为分子运动,使氯化氢分子与氨分子相互接触产生氯化氨分子,C正确;

D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体,D不正确。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】加热胆矾固体的实验过程中,操作正确的是( )
A. 取样
B. 加药品
C. 加热固体
D. 熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空。

(1)①写出下列仪器名称:A;C
②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处
(2)①进行过滤操作,除铁架台,A和D外,还需要用到上述仪器中的(填序号),其中D的作用是
②以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中错误的是
A.取一定量粗盐 B.溶解
C.过滤 D.蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017保定莲池区二模)国家划定雄安新区,并要建成绿色智慧新城,下列措施不符合绿色可持续发展的是(  )

A.煤改气、煤改电、建设无煤区

B.迁入资源消耗型、大气污染型企业

C.污水集中处理循环使用

D.开发使用地热、风能、太阳能

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探索化学世界的奥秘,需要掌握科学的方法。
(1)实验是学习化学的一条重要途径。观察下图实验装置,回答下列问题。

若用高锰酸钾来制取氧气,应选择装置(填字母),化学反应方程式为;为了在较短时间内获得尽可能纯净的氧气,所选的收集装置为(填字母)。
(2)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。图A、B是从不同视角对稀盐酸与氢氧化钠的反应描述,其中图A表示实际操作,图B表示反应过程中微观粒子的变化情况。

①图A中仪器a的名称是
②由图B可以看出,该反应中实际参与反应的离子是(填离子符号)。
③另取29.4g稀硫酸于烧杯中,匀速滴加质量分数为15%的NaOH溶液,并用传感器实时测定混合溶液的pH和温度变化情况,所得曲线如图C。
根据图C分析,硫酸和氢氧化钠的反应属于(填“吸热”或“放热”)反应;若当加入的NaOH溶液的质量为40g时,混合溶液的pH=7,试求所用的稀硫酸中溶质的质量分数(写出解题过程,否则不得分)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用下列装置来制取气体:
(1)写出有标号仪器的名称:a
(2)利用注射器可以检查装置B的气密性。如右图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉, 若观察到 , 则装置不漏气。

(3)实验室制取并收集二氧化碳气体和制取并收集氧气,可选用的同一套装置组合是 , 用该装置组合制取氧气涉及的化学反应方程式是 , 实验室制CO2 , 若用C装置(多孔隔板用来放块状固体)作为制取的发生装置,其优点是(答出一点即可)。
(4)如下图所示,A管中盛有干燥的炭粉,C管中盛有干燥的氧化铜粉末,B、D两个U型管中装有碱石灰固体,用来充分吸收二氧化碳气体。现将3.0g干燥的二氧化碳气体全部缓缓通入A管进行实验,实验结束后,B管质量增加0.8g,D管质量增加3.3g,①写出实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是 , ②请计算进入C管和离开C管的一氧化碳的质量各为多少

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】容器中含有甲、乙、丙三种物质,在一定条件下发生化学反应.甲、乙、丙的物质的量(n)随着反应时间(t)的变化如图所示.有关说法正确的是(
A.该反应生成8mol甲
B.甲一定是化合物
C.该反应为分解反应
D.参加反应的乙和丙的物质的量之比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】油、盐、酱、醋是常用的调味品,下列调味品与水充分混合不能形成溶液的

A.花生油

B.食盐

C.酱油

D.白醋

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空。

1)两个氢原子____________________

2)空气中体积含量占78%的气体____________________

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