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5.等质量的氧化铁分别和碳和一氧化碳充分反应后,所得铁的质量为(  )
A.一样多B.CO还原出来的多C.碳还原出来的多D.不能确定

分析 根据质量守恒定律进行分析即可.

解答 解:等质量的氧化铁分别和碳和一氧化碳充分反应,根据质量守恒定律,最终都是把氧化铁中的铁完全还原出来,因此得到的铁的质量一样.
故选A.

点评 此题难度不大,掌握质量守恒定律的应用是解答本题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请用适当的数字或化学符号填空:
(1)氧化镁MgO;
(2)硝酸根离子NO3-
(3)2个亚铁离子2Fe2+
(4)天然气的主要成分CH4
(5)二氧化氯中氯元素显+4价$\stackrel{+4}{Cl}$O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.老火靓汤强身健体,猪骨汤是其中之一.煲制猪骨汤的主要原料:猪骨、鸡脚、甜玉米、胡萝卜、鸡骨草等.
猪骨汤包含的营养素中除了蛋白质、油脂、水、无机盐外,还有维生素等;猪骨汤中因为含有较丰富的离子Ca2+(用离子符号表示),所以老年人饮用可以预防骨质疏松.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法中锘误的是(  )
A.水变成水蒸气时,只是水分子间的间隔变大了而水分子本身没有变化
B.硫在氧气中燃烧时,硫分子和氧分子都发生变化,结合生成了二氧化硫分子
C.空气里的氧气分子与由高锰酸钾受热分解生成的氧气分子具有不同的化学性质
D.蔗糖放入水中很快就不见了,这是由于蔗糖分子不断运动,脱离了糖块而扩散到水分子中间去的缘故

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某同学用如图所示装置(集气瓶中事先装入少量的水)来测定空气中氧气的含量.请回答下列问题:
(1)待反应冷却后,打开弹簧夹,进入集气瓶的水不足该瓶中气体体积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是什么?(写一条即可)
(2)你能根据实验中产生的实验现象,分析集气瓶内剩余气体具有什么性质吗?
(3)已知木炭、硫在空气中燃烧分别生成二氧化碳和二氧化硫气体.思考:能否用木炭、硫代替红磷做此实验?由此可知,红磷的替代品必须满足什么条件?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图所示,一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中,在保持温度不变的情况下,向烧杯内的 溶液中分别加入下列物质(悬挂物不发生化学反应).请填下列弹簧测力计读数的变化情况(填“变大”“变小”或“不变”).
(1)加入氯化钠晶体,弹簧测力计的读数不变.
(2)加入蒸馏水,弹簧测力计的读数变大.
(3)加入氯化钾晶体,弹簧测力计的读数变小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是甲.乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列问题:
(1)M点的意义是t1℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.
(2)t2℃时比较两种物质溶解度的大小甲>乙.
若是S<S,对应的温度范围是0<t<t1
(3)t1℃时若要将甲饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是升温(或增加溶剂)(写一种即可).
(4)若要从甲饱和溶液中获得甲的晶体,通常采取的方法是冷却热饱和溶液;若要从乙的饱和溶液中获取乙,通常采用的方法是蒸发结晶.
(5)t2℃时.30g甲物质加入到50g水中不断搅拌形成溶液质量是80g.
(6)将t1℃时甲.乙的饱和溶液温度升高到t2℃它们的溶质的质量分数的大小关系是甲=乙.
(7)t2℃时向盛有100g水的烧杯中分别加入两种物质到不能再溶解为止,所得溶液溶质质量分数较大的是甲.
(8)t2℃时两种物质的饱和溶液各200g降温到t1℃时析出晶体的质量大小关系是甲>乙.
(9)t1℃时两种物质的饱和溶液各200g升温到t2℃时欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量所需加入固体溶质质量关系是甲>乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下面是四位同学在学习档案中用连线的方法对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是(  )
A.文静同学对环境污染及其治理方法的连线:
B.在探究实验室收集气体方法时,紫娟同学的连线:
C.对物质燃烧时的火焰颜色,学军同学的连线:
D.对物质及用途的归纳时,美玲同学的连线:

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图所示是雪碧汽水标签中的部分内容.
(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中,稍稍加热后产生大量气泡,发生反应的化学方程式为:H2CO3=H2O+CO2
(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液,溶液呈红色,使石蕊变红的物质是柠檬酸.

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同步练习册答案