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如图是某化学反应的模型示意图,下列从该模型获得的信息错误的是(  )
A、丙物质属于单质
B、该反应属于分解反应
C、乙分子中含4个A原子
D、反应前后分子种类改变了
考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,化学反应的实质,反应类型的判定
专题:化学反应模拟图型
分析:根据物质的微观构成,分析物质的分子的构成及类别;置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应;化学反应前后各元素的原子种类和原子个数不变,据此解答.
解答:解:A、据图可知,丙物质的分子是由同种的原子构成的,属于单质,故A正确;
B、该反应是甲生成乙和丙,是一种物质生成两种物质的分解反应,故B正确;
C、由乙分子的构成可知,乙分子中含2个A原子,故C错误;
D、由微粒的变化可知,反应前后分子的种类发生了改变,故D正确;
故选C.
点评:本题考查了化学反应的微观模拟示意图,完成此题,可以依据已有的知识结合图示进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质敞放在空气中,质量均会增大的是(  )
A、食盐水、消石灰
B、浓硫酸、浓盐酸
C、火碱溶液、稀硫酸
D、苛性钠、生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、空气B、碘酒
C、自来水D、冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述中,正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B、木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳
C、硫粉在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
D、水通电,正极产生的气体可以点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然灾害发生时候,其主要变化时化学变化的是(  )
A、森林火灾B、雪灾
C、山体滑坡D、台风

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科目:初中化学 来源: 题型:

几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:

(1)写出标有序号的仪器的名称:①
 
 

(2)周琦同学说:“选择B与
 
组合成装置可用于实验室制取二氧化碳.”实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 

(3)万超同学说:“选择
 
 
组合成装置并在试管口加一团棉花可制取较干燥的氧气,其反应的化学方程式为
 
.”
(4)陈睿同学说:“我用周琦的装置也可制得氧气.”陈睿同学制取氧气的化学方程式为
 
.陈睿发现用周琦的装置制取氧气反应速度太快,她找来了一常见医用器具代替序号为①的仪器,较好地控制了产生氧气的速度,她拿来的医用器具是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铜和稀硝酸(HNO3)发生如下反应:3Cu+8HNO3
 通电 
.
 
3Cu(NO32+2NO↑+4X,其中X的化学式为(  )
A、H2
B、O2
C、H2O
D、H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁和铝合两种金属物理性质的比较如表.根据下表,请你列举生活事例回答问题:
性质
熔点/℃1535660
密度/(g?cm-37.862.70
硬度(以金刚石的硬度为10作标准)4~52~2.9
导电性(以银的导电性为100作标准)1731
(1)适合用铁而不适合用铝:如做机床底座,原因是
 

(2)适合用铝而不适合用铁,如
 
,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

炼铁的化学方程式
 

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