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    【题目】高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂，它是一种紫黑色固体，取少量固体放入研钵内做如下图实验，试根据上述实验过程填空。

    （1）在上述实验中，步骤 (选填实验步骤的序号)说明物质是可分的，步骤④中溶液几乎变为无色，溶液中溶质微粒 (选填“是”或“不是”)变得更小了。

    （2）在溶液中含有钾离子、高锰酸根离子和水分子，请分别用化学符号表示 、 、 。

    【答案】（1）①②,不是（2）K+、MnO4-、H2O

    【解析】

    试题分析∶由题中信息知，（1）在上述实验中，步骤①②, 说明物质是可分的，步骤④中溶液几乎变为无色，溶液中溶质微粒不是变得更小了。（2）在溶液中含有钾离子、高锰酸根离子和水分子，请分别用化学符号表示K+、MnO4-、H2O。

    考点∶考查物质的微观构成。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小强同学对镁带及其燃烧进行如下的探究后，要填写如下实验报告，请协助他：

    （1）从一条镁带上折下一段，观察到断面处为银白色，镁带外观为灰黑色，用砂纸打磨后，露出银白色金属。

    结论：镁带是一种具有___________色金属光泽的固体。

    （2）用打磨好的镁带连接一节干电池和小灯泡，观察到小灯泡亮了。

    结论：镁带具有________性。

    （3）点燃镁带，燃烧后移到石棉网上方，观察到①镁带剧烈燃烧，发出_____________，②放出热量，③生成_________色粉末状固体，其中能证明该变化是化学变化的现象是_________（填序号）。

    结论：请写出该反应的文字表达式：____________________。

    （4）利用镁带燃烧时产生的现象，请举一例镁粉的用途_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图回答问题．

    （1）图A的实验目的是 。

    （2）图B的实验结论是 。

    （3）图C中发生反应的化学方程式： 。

    （4）图D中控制左、右两侧试管中的实验同步进行，观察到左侧上端棉花处比右侧上端棉花处先变红。从分子运动的观点解释该现象： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学源于生活，生活中处处离不开化学。

    （1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。

    （2）石灰水长期露置在空气中会出现浑浊，说明空气中含有 。

    （3）薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，为了防止食品变质，下列气体中不适宜充入的是 （填字母）

    A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．氦气

    （4）火柴盒侧面涂的是红磷等物质，火柴摩擦的时候会点燃红磷，其燃烧文字表达式为 。

    （5）节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小军利用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验装置如图所示．

    （1）该实验依据的化学原理是__________________；（用化学方程式表示）

    小军检查装置气密性后，将盛有燃着红磷的燃烧匙迅速伸入广口瓶中，并把塞子塞紧，待火焰熄灭后，打开弹簧夹，发现进入集气瓶的水达不到瓶容积的1/5．经过认真分析，小军发现实验失败的原因可能是（填下列选项序号）

    ①红磷不足

    ②盛有燃着红磷的燃烧匙伸入广口瓶时速度太快

    ③实验完毕，未待集气瓶完全冷却打开了弹簧夹

    ④应将红磷换成木炭．

    （2）小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择和生成物的要求上应考虑是反应物 、生成物 （均填写下列选项序号）．

    ①是固体 ②是液体 ③是气体 ④能在空气中燃烧 ⑤能在氧气中燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是：

    A．冰的密度大于水的密度 B．蒸馏水是混合物

    C．硬水和软水可用肥皂水区别 D．淡水资源取之不尽

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中下列物质属于氧化物的是

    A. 蒸馏水 B. 氯化钠 C. 硫酸 D. 氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取二氧化碳一般有如下5步：① 按要求装配好仪器，查装置气密性；② 验满；③ 向漏斗中注入稀盐酸；④ 向锥形瓶中加几小块大理石；⑤ 收集气体。正确的操作顺序是：

    A．① ② ③ ④ ⑤ B．② ① ④ ③ ⑤

    C．① ④ ③ ⑤ ② D．② ③ ④ ① ⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

    A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中

    C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中

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