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等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图像能正确反映生成氢气质量与反应时间之间关系的是( )

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年人教版九年级化学下册同步测试卷: 课题2 溶解度 题型:单选题

把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最好的方法是(  )

A. 蒸发水 B. 加食盐 C. 给溶液降温 D. 给溶液升温

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第九单元 溶液 题型:单选题

某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰,恢复到原来的温度。下列说法中正确的是(  )

A. 溶液的质量减少 B. 溶液的质量不变

C. 溶液中溶质的质量分数增大 D. 溶液中溶质的溶解度增大

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第十一单元 盐 化肥 题型:单选题

“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是

A.熟石灰 B.碳酸钾 C.乙醇 D.烧碱

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元提优测试:第八单元 金属和金属材料 题型:简答题

为探究锌、铜、铬三种金属的性质,某兴趣小组进行如下实验。

【实验一】将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接,小电珠发光。

【实验二】取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、铬丝均与50mL稀硫酸反应,实验记录如下:

稀硫酸的质量分数

5%

5%

15%

15%

反应现象

少量气泡

无现象

许多气泡

无现象

【实验三】金属锌、铜和稀硫酸构成如图所示的化学电池装置,观察到铜片表面有气泡(H2),小电珠发光。

(1)实验一的现象说明三种金属都具有____________性;

(2)铬与稀硫酸反应生成硫酸亚铬(CrSO4)和氢气,反应的化学方程式是______________________________________;该反应属于________________(填基本反应类型)反应;

(3)要判断三种金属活动性强弱,必须在实验二的基础上增补一个实验才能得出结论,其实验内容是把粗细、长短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中,观察放出气泡的快慢;

(4)金属活动性强弱是由金属物质的结构决定的,不会因某个实验而改变。下列关于实验三分析正确的是______(填序号)。

A.铜的金属活动性变得比锌强

B.铜与稀盐酸发生了置换反应

C.该装置将化学能转化为电能

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元提优测试:第八单元 金属和金属材料 题型:单选题

某同学探究金属单质的活泼性时发现:X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能;Y能在X的盐溶液中置换出X。则它们的金属活动顺序为

A. X>Y>(H)>Z B. Y>X>(H)>Z

C. X>Z>(H)>Y D. Y>(H)>X> Z

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科目:初中化学 来源:山东省莱芜市莱城区(五四学制)2016-2017学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型:综合题

用如下图装置完成以下实验:

(注明:C处的氢氧化钠溶液用于吸收反应生成的气体或多余的气体反应物)

(1)探究燃烧的条件:B处盛放木炭粉。

实验①:先在A处通人氧气一段时间后,B处无明显现象;

实验②:在A处继续通入氧气,在B处加热发现木炭粉_______(“燃烧”或“不燃烧”);

实验③:先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,木炭粉_______(同上);

实验①与实验②对比,说明燃烧需要___;说明燃烧需要的另一个条件的对比实验是___(填序号)。

(2)模拟工业炼铁:B处盛放淡黄色的过氧化钠(Na2O2)粉末, 在A处通入二氧化碳一段时间后,B处固体变成白色,根据反应物的组成元素推断,该白色固体物质是___(选填“碳酸钠”或“碳酸氢钠”),写出该反应的化学方程式___.

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科目:初中化学 来源:山东省莱芜市莱城区(五四学制)2016-2017学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型:单选题

燃烧是生活中的一种常见现象,下列有关燃烧的说法正确的是

A. 硫在氧气和在空气中燃烧现象不一样,这是因为氧气的浓度不同造成的

B. 将燃烧的火柴在空气中用力甩一下会熄灭,这是因为它接触不到氧气

C. 只有燃烧才能将物质中的化学能转化为热能

D. 混合气体中有可燃性气体遇明火就会爆炸

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科目:初中化学 来源:山东省聊城市阳谷县2017届九年级第三次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

食品包装中常有一种袋装防腐剂,主要成分是铁粉、生石灰等。同学们对一包久置的该防腐剂固体样品很好奇,设计了如下实验进行探究。

【提出问题】久置固体成分是什么?

【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3

【查阅资料】铁与氯化铁溶液(黄色)在常温下发生反应生成氯化亚铁(浅绿色)。

【实验探究】甲同学的方案:

实验操作

实验现象

实验结论

(1)取少量固体放于试管中,加入适量的水,向所得溶液中滴加无色酚酞试液

溶解时放出大量热,滴加无色酚酞试液后的溶液呈红色

固体中一定含有_________和Ca(OH)2

(2)另取少量固体于试管中,滴加足量的_________.

固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液

固体中一定含有__________,一定不含Fe2O3

乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是__________。

丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是__________,并设计实验方案继续验证。

实验操作

实验现象

实验结论

取少量固体研碎,用磁铁充分吸引后,向固体中加入足量水后过滤,向过滤后的固体滴加稀盐酸

_________.

固体中一定含有CaCO3和Fe2O3

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