分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;
(3)根据实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析;
(4)根据氧气密度比空气大,不易溶于水,所以收集方法可以是排水法和向上排空气法,实验结束先撤导管,然后下面酒精灯,防止水槽中水倒流,炸裂试管,以及氧气有助燃性等知识进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是试管,b是水槽;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,实验发生装置是A,用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置是B,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以仪器b中的水变红,原因是:B装置试管口没有放一团棉花;
(4)选用C装置收集氧气是因为氧气不易溶于水,也可以选择D装置收集氧气是因为氧气密度比空气大,若收集较纯的氧气最好选C装置.当用此方法收集氧气结束时应先撤导管,然后熄灭酒精灯.若收集比较干燥的氧气最好选D装置.用此方法收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
故答案为:(1)试管,水槽;
(2)A,B,氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(3)B装置试管口没有放一团棉花;
(4)不易溶于水,密度比空气大,C,撤导管,熄灭酒精灯,D,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 如果发现家里墙壁插座上的用电器起火,应立即用水浇灭 | |
B. | 把锌棒放入有少量FeSO4的溶液中,锌棒质量减小 | |
C. | 炒完菜后,及时擦掉锅底的水分,这样铁锅生锈速度加快 | |
D. | 铁锅比铝锅传热快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 | |
B. | 一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰 | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 | |
D. | 水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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