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    【题目】我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，其成果在最近的美国《科学》杂志发表，该转化的微观示意图如下（ ）

    A.催化剂改变了反应速率
    B.反应前后分子种类发生变化
    C.反应物共有二种元素
    D.该反应过程为化合反应

    【答案】D
    【解析】解：由图示可以看出，该反应的反应物是CH4 ， 生成物是C2H4和H2 ， 反应的化学方程式为：2CH4 C2H4+2H2 ．
    A、单中心铁催化剂改变了反应速度，正确；
    B、由微粒的变化可知，反应前后分子种类发生变化，正确；
    C、由微粒的构成可知，反应物的分子由两种原子构成，反应物共有二种元素，正确；
    D、该反应是一种物质生成两种物质，属于分解反应，不属于化合反应，错误．
    故选D．
    【考点精析】本题主要考查了催化剂的特点与催化作用的相关知识点，需要掌握催化剂（触媒）：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质．（一变两不变）催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】请回答以下生活中的问题：

    （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 （填：“单质”、“化合物”）形式存在。

    （2）通常所说的煤气中毒实际是由其中的 （填化学式）引起的中毒。

    （3）某农户种的玉米出现倒伏现象，应建议他使用化肥中的 肥（填：“氮”、“磷”、“钾”）。

    （4）烧开水的水壶内壁有水垢[为CaCO3、Mg(OH）2]时，可用厨房调料 洗去。

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    【题目】写出下列反应的文字表达式（或符号表达式），并在括号中注明反应的基本类型．
    （1）硫在空气中燃烧（）
    （2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气（）
    （3）磷在氧气中燃烧（）
    （4）铁丝在氧气中燃烧（）

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    【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）

    A.此反应有单质生成
    B.原子在化学变化中是不可分的
    C.图中生成物全部是化合物
    D.参加反应的两种分子的个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是学习化学的一个重要途径，请根据如图完成下列各题．

    （1）仪器①的名称是；仪器②的名称是 ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，仪器连接好，应先检查 ． 可选用的发生装置是（填序号）；收集氧气应选用或（填序号）．反应的文字表达式是： ．
    （3）若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是： ． 若用装置C收集气体，实验完毕后应先然后再 ．
    （4）若用装置B制氧气反应的文字表达式是： ， 装置B长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是 ．
    （5）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取，应选择的反应的发生装置是 ， （填序号）收集装置是 ． （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，请你参与完成：

    （1）【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是； ．
    （2）【交流讨论】①改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 ． 欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出擦干加热；
    ②将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 ．
    （3）【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢气和氢氧化钾，该反应是（填“吸热”或“放热”）反应，其反应文字表达式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合如图1中实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：① ， ② ．
    （2）图2四种途径都可以得到氧气：
    ①写出实验室中通过甲、丙种途径制取氧气的化学反应的文字表达式：甲；丙 ．
    ②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙3种制取氧气的途径中（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化要求．
    ③用甲途径制氧气时，为了加快反应速率，往往要添加少量二氧化锰固体粉末，完全反应后，二氧化锰的质量和都不会改变，它只对过氧化氢的分解起作用，如想回收利用二氧化锰，可采用操作实现．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母代号）．可选用的收集装置是（填字母代号），原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）
    A.蒸馏水
    B.河水
    C.自来水
    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 ． 写出该反应的文字表达式 ， 该实验说明水是由组成的．

    （3）云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
    （4）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（填序号）
    A.吸附
    B.沉淀
    C.过滤
    D.蒸馏
    （5）请举一例生活中节约用水的具体措施 ．

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    【题目】掌握化学用语是学好化学的关键，下列用语与所表达意义相符的是（ ）
    A.2H﹣﹣2个氢原子
    B.N2﹣﹣2个氮原子
    C.Mg2+﹣﹣镁元素的化合价为+2
    D. ﹣﹣一个钙离子带有2个单位的正电荷

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