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    7．下面分别是CO2的制取、干燥、收集和性质检验的装置图其中错误的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、根据实验室制取二氧化碳的反应原理确定所用的药品，根据反应物的状态和反应条件确定所用的发生装置．
    B、从所选的干燥剂的性质进行分析．
    C、根据气体的密度和溶水性确定气体的收集方法．
    D、根据二氧化碳的性质进行分析．

    解答 解：A、实验室通常用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳，反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温，应选固-液不加热型的发生装置，图中长颈漏斗下端一定要注意在液面以下．故A正确；
    B、浓硫酸具有吸水性，不与二氧化碳发生反应，可用来干燥二氧化碳．故B正确；
    C、二氧化碳的密度比空气大，不能用向下排空气法收集．故C不正确；
    D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊溶液变红，可将二氧化碳通入紫色的石蕊溶液来检验二氧化碳与水反应这一性质．故D正确．
    故选C．

    点评 本题主要考查了二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验，解题关键是掌握二氧化碳的性质．

    练习册系列答案
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    2．在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质中，当氧元素质量相等时，铁元素的质量比为多少？（用转化法计算）

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    18．在制取二氧化碳时，某同学要取块状固体石灰石于试管中，正确的操作为试管横放，用镊子把药品送到试管口部，然后将试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题，为减少燃料燃烧对环境造成污染，我国发射“嫦娥一号”的火箭使用C2H8N2（偏二甲肼）绝N2O4为推进剂，发生化学反应的生成物CO2、N2和H2O．根据以上信息，回答下列问题：
    （1）C2H8N2（偏二甲肼）属于有机物；（选填“有机物”或“无机物”）
    （2）C2H8N2（偏二甲肼）中碳、氢、氮三种元素的质量比为12：4：35；
    （3）完成C2H8N2和N2O4反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+N2+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化石燃料是目前人类使用的主要燃料，也是重要的化工原料．
    （1）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，其燃烧排放的大量二氧化碳会引起全球气候变暖．一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石（地壳中最常见的矿石，含量高达60%）的水溶液里，其反应的化学方程式：KAlSi3O8+CO2+2H2O═KHCO3+Al（OH）3↓+3X↓，则X的化学式为SiO2．
    （2）工业上，煤炭燃烧前进行粉碎的目的是增大煤与空气（或氧气）的接触面积，煤隔绝空气加强热得到的焦炭是冶铁的重要原料．
    为了测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了两种实验方案（该赤铁矿中的杂质既不溶于水，也不参与反应）．
    方案I　取8.00g赤铁矿粉，加入足量稀盐酸，完全反应后过滤，得到1.60g滤渣．则赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为80%．
    方案Ⅱ如图所示，取8.00g赤铁矿粉与过量的焦炭混合后加强热，充分反应后，测得氢氧化钠溶液（足量，用于吸收二氧化碳）反应前后质量增加了1.32g．根据焦炭还原氧化铁的反应，计算赤铁矿粉中氧化铁的质量分数（写出计算过程）．

    【实验反思】方案Ⅱ中硬质玻璃管内原有的空气对实验结果有影响，这会导致测出的氧化铁的质量分数偏大（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    【实验分析】方案I测出的氧化铁的质量分数明显大于方案Ⅱ测出的结果，可能的原因是二氧化碳与过量的碳反应生成一氧化碳，不能全部被NaOH溶液吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为；①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答（所用装置图用序号表示）：

    （1）张雨同学欲用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，则应选择的装置组合是AC；小雅同学想改用双氧水和二氧化锰作用来制取比较纯净的氧气，则她选择的装置组合是DC，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）实验室制取CO2的药品是稀盐酸和石灰石（均填试剂名称），反应的反学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，应选择的装置组合是DA．
    （3）通常情况下，乙快（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体．实验室常用块状固体电石（主要成分：CaC2）与水直接反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙．
    ①明确实验目的：在实验室里制取乙炔气体
    ②收集有关资料：反应物：电石是一种固体，水是液体；反应条件：不需加热；乙炔的性质：密度比空气小，且难溶于水；写出实验室制取乙炔CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
    ③设计合理方案：发生装置选用D，收集装置选用C．

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    19．（1）请用化学用语填空：
    ①地壳中含量最多的元素：O．
    ②二氧化硫分子：SO2．
    ③第13号元素形成的离子：Al3+．
    ④氖气：Ne．
    （2）请写出下列数字的含义：502-：“5”氧离子的个数为5个；“2”一个氧离子带2个单位的负电荷．

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    16．震惊全国的“三鹿奶粉”事件中的罪魁祸首是三聚氰胺（分子结构如图所示）．三聚氰胺是一种重要的化工原料，由于其含氮量高，且目前国际上又通用“测氮法”标定牛奶中蛋白质含量，于是一些不法商人就将其混入奶粉中以“提高”奶粉的品质．
    （1）三聚氰胺的化学式为：C3H6N6；
    （2）三聚氰胺中氮元素的质量分数为66.7%；
    （3）奶粉中蛋白质含量为15～20%，蛋白质中含氮量平均为16%，若不法分子在某品牌奶粉1袋（400g）中加了1g三聚氰铵，相当于增加了4.17 g蛋白质．

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    17．请你用所学的化学知识解释下列问题．
    （1）二氧化碳能用于灭火的原因是什么？
    （2）生活中用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同．

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