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知识在于积累.下列所示是玲玲制作的化学知识卡片,请将其补充完整.
专题2:物质的性质和用途                No.WZ09
摘录时间 2010年6月2日
(1)制取氧气,暗紫色固体,医院用于消毒,该物质的化学式______;
(2)一种氮肥,含氮35%,溶于水温度下降,该物质的化学式______;
(3)白色粉末,水溶液显碱性,发酵粉的主要成分,该物质的化学式______;
(4)在AgNO3、Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是______.(写离子符号)
【答案】分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
解答:解:(1)高锰酸钾为暗紫色固体,可用于制取氧气,医院用于消毒,其化学式为KMnO4
(2)硝酸铵是一种氮肥,含氮量为35%,溶于水温度下降,其化学式为:NH4NO3
(3)碳酸氢钠为白色粉末,水溶液显碱性,是发酵粉的主要成分,其化学式为NaHCO3
(4)根据金属活动性由强到弱的顺序为镁>铁>氢>铜>银,向溶液中加入一定量的铁粉,铁不能与硝酸镁反应,故滤渣中一定不含有镁;在滤渣中加入盐酸有气体产生,则一定含有铁,说明加入的铁粉是过量的,铁能与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁,能与硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁和铜,所以滤渣中一定含有银和铜,滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸镁,则滤液中存在的阳离子是镁离子和亚铁离子,其离子符号分别是Mg2+、Fe2+
故答案为:(1)KMnO4;(2)NH4NO3;(3)NaHCO3;(4)Mg2+、Fe2+
点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.
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科目:初中化学 来源: 题型:

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专题2:物质的性质和用途                No.WZ09
摘录时间 2010年6月2日
(1)制取氧气,暗紫色固体,医院用于消毒,该物质的化学式
KMnO4
KMnO4

(2)一种氮肥,含氮35%,溶于水温度下降,该物质的化学式
NH4NO3
NH4NO3

(3)白色粉末,水溶液显碱性,发酵粉的主要成分,该物质的化学式
NaHCO3
NaHCO3

(4)在AgNO3、Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是
Mg2+、Fe2+
Mg2+、Fe2+
.(写离子符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

知识在于积累.下列所示是玲玲制作的化学知识卡片,请将其补充完整.
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(1)制取氧气,暗紫色固体,医院用于消毒,该物质的化学式______;
(2)一种氮肥,含氮35%,溶于水温度下降,该物质的化学式______;
(3)白色粉末,水溶液显碱性,发酵粉的主要成分,该物质的化学式______;
(4)在AgNO3、Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是______.(写离子符号)

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