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【题目】甲同学把少量的二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中.乙同学把过氧化氢溶液缓缓倒入装有二氧化锰的试管中.甲乙两同学的实验现象是否相同?哪位同学的实验可以得到平稳的氧气流?

【答案】实验现象不同,甲同学的操作中生成氧气的速率特别快,而乙同学看到平稳的氧气流;乙同学.

【解析】

操作甲不能实现对药品用量及加入速度的控制,而操作乙通过缓缓加入溶液的方法控制药品的加入速度及用品,从而达到了控制反应速度的目的,所以甲乙两同学的实验现象不相同甲同学的操作中生成氧气的速率特别快,而乙同学的操作可看到平稳的氧气流

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 聚氯乙烯薄膜无毒,可用于制食品包装袋

B. 蔬菜、水果含有人体所需的维生素

C. 人体所需的能量全部由糖类和油脂提供,故不需摄入蛋白质

D. 微量元素对人体健康起着重要作用,故摄入量越多越好

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,不符合质量守恒定律的是(
A.水结冰后,质量保持不変
B.铜粉在空气中加热后,质量增大
C.8g氢气在8g氧气中点燃完全反应后,生成9g水
D.1.2g碳与3.2g氧气完全反应,生成4.4g二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室检验氧气应该选用( )

A. 燃烧的木条 B. 澄清石灰水

C. 酚酞溶液 D. 带火星的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气的说法错误的是( )

A. 没有空气就没有生命 B. 空气由空气分子组成

C. 空气是一种宝贵的资源 D. 空气中含有氮气、氧气等气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学的观点解释下列成语,错误的是( )

A. 花香四溢:分子在不断运动

B. 釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区

C. 百炼成钢:逐渐降低生铁中碳、硅等含量

D. 十年树木:树木生长,无化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于一氧化碳的说法正确的是( )

A. 它无色、有毒、有刺激性的气体

B. 炉子上只要放一壶水就可以防止煤气中毒

C. 夜间厨房里的煤气泄漏时,应立即开灯,迅速关闭煤气开关,并打开窗户通 风

D. 一氧化碳既有可燃性,又有还原性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】提出近代原子学说的科学家是( )

A. 英国-道尔顿 B. 意大利-阿伏加德罗 C. 法国-拉瓦锡 D. 瑞典-舍勒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的说法中正确的是

A. 氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料

B. 氧气具有助燃性,可用于炼钢

C. 鱼类能在水中生活,说明氧气易溶于水

D. 工业上可采用分离液态空气法制取氧气,是化学变化

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