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    如图所示的装置在实验室中有多种用途，关于该装置的说法中不正确的是（　　）
    A、该装置在实验室中可以用来制取氧气
    B、该装置也适用于实验室制取二氧化碳
    C、该装置制取的气体反应物是固体和液体，且需要加热
    D、该装置在实验室中可以用来将锥形瓶中的气体“捕捉”到集气瓶中
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：A、根据制取氧气的实验分析解答；
    B、二氧化碳不能用排水法收集；
    C、该装置制取的气体反应物是固体和液体，但不需要加热分析；
    D、该装置在实验室中可以用来将一个仪器中的气体“捕捉”到另一仪器中，如氧气．
    解答：解：A、该装置可以用双氧水和二氧化锰反应制取氧气，并且氧气不易溶于水，可以用排水法收集，故A正确；
    B、二氧化碳不能用排水法收集，所以也不能用此装置制取，故B错误；
    C、该装置制取的气体反应物是固体和液体，但不需要加热，故C错误
    D、该装置在实验室中可以用来将一个仪器中的气体“捕捉”到另一仪器中，如氧气，如锥形瓶中的氧气可以通过向长颈漏斗中加水，气体沿导管进入集气瓶，故D正确．
    故选BC．
    点评：对于常见的实验装置可以发生的反应，同学们要了然于心．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、鲜牛奶变质
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    在2g铁的氧化物中含铁元素1.4g，试通过计算求该铁的氧化物的化学式．

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    某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为40mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

    （1）指出实验中A、B仪器的名称：A
     
      B
     

    （2）图I实验中发生反应的文字表达式为
     
             
    （3）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
    ①点燃酒精灯．　    　②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．
    ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．
    你认为正确的实验操作顺序是
     
    （填序号）．
    （4）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
     
    mL刻度处
    才停止：图Ⅱ实验中，若不使用弹簧夹，注射器活塞最终将从10mL刻度处慢慢前移到约为
     
    mL刻度处才停止：
    （5）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验有何优点？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
    如图所示的装置制取氧气．
    ①写出仪器B的名称：
     
    ．
    ②应选取的试剂是MnO2和
     
    ，MnO2固体在该反应中起
     
    作用．
    ③除用排水法外，还可选择
     
    法收集氧气．
    ④实验前，先用止水阀夹住橡胶管，再向仪器 A 中加入水，观察到
     
    ．说明该装置气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写化学符号：
    （1）2个氢原子
     

    （2）3个氧分子
     

    （3）4个硫酸根离子
     

    （4）氧原子结构示意图
     

    （5）硝酸钙中钙元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关红磷燃烧测氧气含量的实验说法中，正确的是（　　）
    A、红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹
    B、最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
    C、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
    D、取用极少量红磷，可减少污染且不影响结果

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作不正确的是（　　）
    A、酒精灯内酒精洒出燃烧时，应立即用湿布扑灭
    B、将木炭在酒精灯火焰中灼烧至红热后，从上往下迅速插入氧气瓶中观察现象
    C、测空气中氧气含量时，将红磷在酒精灯火焰上点燃后，迅速伸入集气瓶中并塞紧瓶塞
    D、做铁丝燃烧试验时，要等火柴快燃尽时，再伸入氧气瓶中

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