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18.某实验小组利用图中所示仪器配制100g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液.

(1)图1中缺少一种玻璃仪器,仪器名称是玻璃棒,用途是搅拌,加快溶解速率.
(2)量取蒸馏水的体积读数如图2所示,则量取的水的体积为82.0mL.
(3)称量氯化钠的质量读数如图所示,其中正确的是A(填字母序号).

(4)将已配好的100g18%的氯化钠溶液,变成36%的氯化钠溶液,需加热蒸发水的质量50g.

分析 (1)实验室配制100g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液的操作步骤分别是:计算、称量、溶解,根据各操作确定所需要使用的仪器;
(2)根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,进行分析解答.
(3)根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,进行分析解答.
(4)根据溶液蒸发前后溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.

解答 解:(1)配制100g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶贴签;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒、试剂瓶,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故图1中缺少一种玻璃仪器,仪器名称是玻璃棒;用途是搅拌,加快溶解速率.
(2)量取蒸馏水的体积读数如图2所示,则量取的水的体积为82.0mL.
(3)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,称量氯化钠的质量读数如图所示,其中正确的是A;B图砝码与药品位置放反了,C图中游码的位置错误.
(4)设要加水的质量为x,根据溶液蒸发前后溶质的质量不变,
则100g×18%=(100g-x)×36%         x=50g.
故答案为:(1)玻璃棒;搅拌,加快溶解速率;(2)82.0mL;(3)A;(4)50.

点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.

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8.将下列有关性质、变化、现象不同的原因填写在横线上:
(1)生铁和钢性能不同,主要原因是二者的含碳量不同不同;
(2)硫在空气中和在氧气中燃烧的现象不同,原因是氧气的浓度不同;
(3)用酒精灯加热一块铜片上的乒乓球碎片和滤纸碎片,乒乓球碎片燃烧,而滤纸碎片没有燃烧,产生这种现象的原因是二者的着火点不同.

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9.下列化学用语表示正确的是(  )
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C.氧化镁中镁元素化合价为+2:$\stackrel{+2}{Mg}$OD.2个氢氧根离子:2OH

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6.生活中的下列变化不属于化学变化的是(  )
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13.人类的日常生活和工农业生产离不开水和溶液.请回答:
(1)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填字母序号).
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(2)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是节约用水.
(3)我国渔民从海水中捕获的可食用的海产品中,能补充人体所需要的铁等微量元素(写一种元素名称或符号即可).
(4)海水通常浑浊也含有很多杂质,要使海水成为饮用水,需要采取的操作方法是ABCD.
A.沉降        B.过滤      C.吸附      D.蒸馏
(5)分析甲、乙两种固体的溶解度曲线,回答下列问题.
①A点表示该温度时,甲和乙物质的溶解度相等;
②若B点表示60℃时将40g甲放入100g水中,将其变成恰好饱和的溶液的方法有:保持温度不变,需加入60g甲;保持浓度不变,降温到30℃.
③若B点表示60℃时乙物质的不饱和溶液,若要使其中的溶质结晶,所采取的方法是蒸发溶剂.

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3.铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡.
(1)用放置很久的铝箔与稀硫酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示.在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,此阶段发生的反应是Al2O3+3H2SO4═Al2(SO43+3H2O(用化学方程式解答).在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余.t2~t3时间段产生气泡速度放缓的主要原因是稀硫酸的溶质质量分数在反应中逐渐降低.
(2)配制40g10%的硫酸溶液.
步骤为:计算、量取、稀释、转移.量取水时如俯视读数(其它操作均正确),则配得的溶液溶质质量分数将大于(选填“大于”“小于”“等于”)10%,最后将硫酸溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是A(填字母)
A.40g        B.10%         C.H2SO4溶液
(3)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,取2克铝箔样品与50.0克稀硫酸充分反应,铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.8克.计算样品中单质铝的质量分数.

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10.下表是根据实验目的所确定的实验方法,其中完全正确的是(  )
实验目的方法1方法2
A除去铜粉中的铁粉用磁铁吸引加入AgNO3溶液,过滤
B鉴别厕所清洁剂和炉具清洁剂加入酚酞溶液,观察现象加入纯碱,观察现象
C鉴别二氧化碳和氧气通入CaCl2溶液中,观察伸入燃着的木条
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A.AB.BC.CD.D

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4.现有H2SO4和MgSO4的混合溶液,为了分析混合溶液中H2SO4和MgSO4的质量分数,设计图甲实验方案,并得到图乙有关数据.请回答下列问题:
(1)图乙的图象中,ab段表示的是混合溶液中的H2SO4(写化学式)与NaOH发生反应.
(2)与硫酸镁溶液反应的氢氧化钠溶液的质量为40g;请计算该混合溶液中MgSO4的溶质质量分数(写出计算过程).
(3)在c点,混合溶液与NaOH恰好反应完全,此点溶液中的溶质是Na2SO4(写化学式).
(4)在向100g混合溶液中不断加入上述氢氧化钠溶液的过程中,请画出加入氢氧化钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系图.(在图丙的坐标图中作图)

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5.“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法.请结合图示完成下列问题:

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(3)观察图2微粒的示意图,请在下列横线上填写合适的离子符号.
Na2CO3溶液与稀盐酸反应,其反应的实质是氢离子:和碳酸根离子结合生成H2CO3
Na2CO3溶液与稀盐酸反应中,实际没有参与反应的离子是钠离子和氯离子.

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