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    15．请写出化学式SO2所表示的意义：
    （宏观）表示二氧化硫、表示二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的；
    （微观）表示1个二氧化硫分子、表示1个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的．

    分析 根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成； 进行分析解答．

    解答 解：由化学式的含义可知，宏观上：SO2表示二氧化硫，还可表示二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的；微观上：可以表示1个二氧化硫分子，表示1个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的等．
    故答案为：表示二氧化硫；表示二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的；表示1个二氧化硫分子；表示1个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的．

    点评 掌握化学式的微观与宏观意义是解题的关键，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．在洁净的试管中加入澄清石灰水，通过玻璃管向石灰水吹气，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列属于化合物的是②③④⑤，属于氧化物的是⑤．
    ①洁净的空气②火碱③无水乙醇④高锰酸钾⑤冰水混合物⑥澄清石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．参考KNO3的部分溶解度，进行了如图实验操作（每步均充分溶解）．下列说法不正确的是（　　）
    温度（℃）102030405060
    KNO3的溶解度（g）20.931.645.863.985.5110.0
    A．KNO3的溶解度受温度变化影响大
    B．在实验操作过程中只有A是饱和溶液
    C．实验操作B到C过程中有晶体析出
    D．实验操作中溶质质量分数最大的是B

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，一只可爱的小猫怡然自得地坐在一块放在高温
    火焰上的由高分子合成材料制成的圆板上，这一事实说明
    该高分子合成材料具有的性质有（　　）①耐高温②隔热
    ③传热④吸热．
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．根据如图实验装置图进行气体制取和性质实验的探究：

    （1）写出仪器a的名称：长颈漏斗；
    （2）实验室里不使用催化剂制取氧气时，可选用的发生装置是B（填字母代号，下同），发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；实验室收集CO2一般不选用D装置的原因是二氧化碳能溶于水，且与水反应．同学用图中A、E、F装置组合制备CO2气体并验证相关性质，则装置A应该先连接装置E（填E或F）；E装置中发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3；
    （3）若装置A中的反应过于剧烈，从安全角度考虑，可以采取的措施有bd（填字母）
    a、用容积较小的锥形瓶     b、将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度
    c、加热反应物                   d、降低液体反应物的浓度
    （4）盐酸中的溶质是氯化氢，实验室常用加热氯化钠固体与浓硫酸的混合物的方法来制取氯化氢气体．在实验室制取氯化氢气体时，不能（填“能”或“不能”）使用B装置作为气发生装置；发生反应的化学方程式为：2NaCl+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．如图是实验室常见的制取气体的装置：

    （1）写出仪器名称：①试管②酒精灯③集气瓶
    （2）下列反应都能生成氧气，其中不宜用于实验室制取氧气的是CD（填字母序号）．
    A．加热高锰酸钾        B．常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应
    C．利用植物光合作用    D．电解水
    （3）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是A（填序号）．加热时试管口应向下倾斜的原因是防止冷凝水回流使试管炸裂．用高锰酸钾制取氧气时，该发生装置的试管内还应放入一团棉花．
    （4）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是B．它与采用装置A制取氧气时比较，优点是无需加热（写出一条即可）．该反应的文字表达式为：过氧化$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气． 组装好仪器后首先应该进行的操作是检查装置气密性．
    （5）图中收集氧气可以选择装置C或D．如果用向上排空气法收集氧气，验满的操作是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．如果用图F所示的集气瓶收集气体（瓶内装满水），则进气口为c（填相应字母）．
    （6）下列关于氧气的性质的叙述中，正确的是AD．
    A．通常状态下，氧气是无色无味的气体，在低温高压下可以变为液体或固体
    B．水生动物可在水下生存是因为氧气易溶于水
    C．氧气是可燃物燃烧的催化剂
    D．通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应
    （7）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）的方法制取氨气，制备氨气应选的发生装置是（填序号，下同）A，要想收集氨气，最好选用的收集装置是E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．根据下列装置图回答问题．

    （1）写出图中标示仪器的名称：①酒精灯，③集气瓶．
    （2）选择发生装置时应考虑反应物的状态、反应条件；B装置制取氧气的字母表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，此装置可以制取少量选（“大量”或“少量”）的气体；氧气可用图中C或D装置收集．用C装置收集，是因为氧气不易溶于，当出现大量气泡从瓶口冒出 的现象时，说明氧气集满；用D装置收集，是因为氧气密度比空气大，验满方法是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
    （3）若用高锰酸钾制取氧气并用C装置收集，反应的字母表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ ；A装置需要改进的是试管口需要放一团棉花．实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是水倒吸入试管，使试管炸裂．
    （4）写出另一种利用A装置制取氧气的字母表达式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，此反应类型为分解反应．
    （5）工业上大量制取氧气用分离液态空气法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图，某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数，实验后发现，测得的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$，对此，你认为下列做法或想法不可取的是（　　）
    A．检查实验装置是否漏气
    B．可能红磷的量不足，没有除尽氧气
    C．没有冷却至室温就打开止水夹，进入瓶内的水减少
    D．将红磷改成足量的木炭，重新实验

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