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    4．二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分离膜，SiO2中硅元素的化合价为（　　）
    A．-4B．+4C．+3D．+2

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化硅的化学式进行解答即可．

    解答 解：氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属．请回答；
    （1）地壳中含量最多的金属元素是铝；（2）松花江跨江桥的建设中用到了钢，钢的含碳量范围是0.03%～2%；
    （3）很多宝石中含有金属离子才使它们变得绚丽多彩；（4）钛合金与人体有很好的相容性，因此可以用来制造人造骨；
    （5）菱铁矿主要成分的化学式为FeCO3；

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：
    （1）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，属于化合反应；
    （2）用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
    （4）氧化汞受热分解成汞和氧气：氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．一切化学变化都遵守质量守恒定律．物质发生化学变化后：
    ①若质量增加，一般是有气体参加了反应．如：Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4，根据质量守恒，参加了反应的mFe+mO2=mFe3O4，所以质量增加了．即反应后，固体质量增加了．
    ②若质量减少，则是生成了气体．如：KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$KCl+O2．根据质量守恒定律，mKClO3=mKCl+mO2，因为生成的氧气质量没有称量，所以质量减少了．即反应后，固体质量减少了．所以，要探究有气体参加或生成的反应，应在密闭容器内进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈丧示氧原子）．根据图示能得出“一氧化汞受热能分解成汞和氧气”．你还能总结出：

    （1）氧化汞受热能分解成汞和氧气；
    （2）原子是化学变化中的最小粒子
    （3）分子在化学变化中可分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在下列对水采取的一些处理措施中．有一项使水发生的变化与其他三项不同．该项是（　　）
    A．电解B．蒸馏C．过滤D．吸附

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．汽车尾气是造成空气污染的主要因素．化学兴趣小组的同学欲对汽车尾气的成分进行探究，进行以下实验：
    【查阅资料】
    1、汽车尾气中含有二氧化碳、水蒸气、一氧化碳，烟尘以及空气中未反应的剩余气体，所用燃料中若脱硫不尽，还会产生二氧化硫气体等．
    2、二氧化碳和二氧化硫气体都能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化硫还能使紫红色的高锰酸钾水溶液褪色，而二氧化碳不能．
    【取样】A同学建议在排气管后接上导管，用排水法收集尾气；
    B同学选择用一只瘪气球，套在排气管上收集尾气．大家采用了B同学的收集方法，优点是收集的气体全面．
    【实验探究】小组同学按图1装置进行尾气成分的探究实验：

    （1）轻轻挤压装有尾气的气球，让气体缓缓通过装置观察，A中紫红色的高锰酸钾水溶液颜色始终未发生变化，但澄清的石灰水变浑浊，据此判断尾气中含有二氧化碳，而不含二氧化硫．对于实验设计图中的广口里装有足量的高锰酸钾水溶液，你认为其作用是防止有较多的二氧化硫对检验二氧化碳的干扰．
    （2）图中C瓶收集到的气体还含有什么呢？
    有同学认为可能还有氧气，最简单的方法是用带火星的木条检验．
    （3）将C瓶中收集到的气体，按图2所示进行氧气含量的探究（装置气密性良好，红磷足量且操作无误），采用放大镜聚光使红磷燃烧，待充分反应后，冷却至室温，打开弹簧夹，水进入C瓶明显少于原瓶气体体积五分之一．
    你认为尾气中氧气含量比空气中氧气大大减少的原因是燃料燃烧消耗了氧气，对C瓶中最后剩余的气体，你认为剩余最多的气体是氮气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用化学方程式写出符合下列要求的化学反应：
    （1）木炭在空气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    （2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （3）氯酸钾与二氧化锰共热2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题．
    （1）写出制取原理的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （2）如图1所示，发生装置应选用A（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是E．

    （3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图2装置丙（填编号）．
    （4）用图中C装置收集氧气，如果制得的氧气不纯，你认为可能的原因有加热后立即收集氧气或集气瓶内未装满水，有气泡（写出一条即可）．
    （5）若图中A装置装有氯酸钾也可以制取氧气，写出制取氧气的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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