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    “3SO2”中的数字表示分子个数的数字是
     
    ，表示一个分子中原子个数的数字是
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化学符号前面的数字，表示微粒的个数；化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目．
    解答：解：化学符号前面的数字，表示微粒的个数；化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目．“3SO2”中的数字表示分子个数的数字是3；表示一个分子中原子个数的数字是2．
    故答案为：3；2．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包化学符号及周围数字意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（　　）
    编号物质杂质（少量）试剂除杂操作方法
    ACuFe过量稀盐酸过滤、洗涤、晾干
    BCuCuOO2加热
    CFeSO4CuSO4过量锌粉过滤
    DKNO3NaClH2O冷却热饱和溶液，过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定有
     
    元素，可能含有
     
    元素．
    （2）若燃烧上述物质23g，生成44g二氧化碳和27g水，则该物质中一定含有
     
    g
     
    元素和
     
    g
     
    元素，则该物质各元素的质量比为
     
    ，相对分子质量
     
    ，该物质的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是通电分解水的简易装置图，甲为
     
    气，乙为
     
    气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某铜铁合金（铜铁混合物）中铁的质量分数，某同学利用该合金与稀硫酸反应进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如下（实验中的误差忽略不计）．
    实验次数
    项目    		第一次第二次第三次
    所取合金的质量/g252550
    所用稀硫酸的质量/g120160100
    生成氢气的质量/g0.40.40.4
    根据该同学的实验，试回答以下问题：
    （1）试计算该铜铁合金中铁的质量分数是多少？
    （2）从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量之比为
     
    时，表明合金中的铁与稀硫酸恰好完全反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置，请指出图中三处错误，并对其中任一种说明改正方法．
    错误：①
     
    ，错误：②
     
    ；
    错误：③
     
    ；改正：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验一氧化碳中含有二氧化碳气体，你认为合理的方法的是（　　）
    A、通过灼热的氧化铜
    B、通过烧碱溶液
    C、通过紫色石蕊试液
    D、通过澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若物质A完全燃烧，消耗氧气9.6克，产生二氧化碳8.8克，水9.6克，无其它产物，求：参加反应的A的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铜加热时光亮的铜变黑，其反应的化学方程式为
     
    ．

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