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    写出以下反应的化学方程式、并注明基本反应类型
    （1）实验室用双氧水取氧气________；
    （2）细铁丝在氧气中燃烧________．

    解：（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下下生成水和氧气，故答案为：2H2O2 2H2O+O2↑；
    该反应由一种物质反应生成两种物质，符合分解反应的概念，属于分解反应，故答案为：分解反应；
    （2）铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，故答案为：3Fe+2O2 Fe3O4；
    该反应由两种物质反应生成一种物质，符合化合反应的概念，属于化合反应，故答案为：化合反应．
    分析：（1）根据过氧化氢遇到二氧化锰会分解出氧气进行分析；
    （2）根据铁丝在氧气中会燃烧进行分析．
    根据反应物、生成物的类别判断反应的基本类型．
    点评：在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
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    （1）请写出有编号的仪器名称：a
     
    b
     

    （2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
     
    （填序号），写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）当用A和C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是
     
    ．
    （4）为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是
     
    ，F中反应的现象是
     
    ．
    （5）阅读以下资料并回答：
    物质 制取气体的药品 反应条件 气体的物理性质
    氯气 二氧化锰固体、
    浓盐酸    		 需要加热 密度比空气大、
    可溶于水
    制取氯气
     
    （填“可以”或“不可以”，下同）采用B装置，收集氯气
     
    采用E装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图10是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）请写出有编号的仪器名称：a           b         

    （2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是__   __（填序号），写出该反应的化学方程式：      。

    （3）当用A和C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是            。

    （4）为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是____  ______， F中反应的现象是_______     _______________。

    （5）阅读以下资料并回答：

     

    物质

    制取气体的药品

    反应条件

    气体的物理性质

    氯气

    二氧化锰固体、

    浓盐酸

    需要加热

    密度比空气大、

    可溶于水

    制取氯气____________（填“可以”或“不可以”，下同）采用B装置，收集氯气_____  ______采用E装置。

     

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    科目：初中化学 来源：广西自治区中考真题 题型：实验题

    下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
    （1）请写出有编号的仪器名称：a____________；b_________。
    （2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是____（填序号），写出该反应的化学方程式：_________________。
    （3）当用A和C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是__________________。
    （4）为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是_________， F中反应的现象是_________________________。
    （5）阅读以下资料并回答：
    制取氯气______（填“可以”或“不可以”，下同）采用B装置，收集氯气________采用E装置。

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    科目：初中化学 来源：江苏省模拟题 题型：填空题

    2012年3月22日是第二十届“世界水日”，联合国确定今年的宣传主题是“水与粮食安全”（ Water and Food Security）。请依据以下内容，回答你对相关问题的认识。   
    （1）图1是电解水的实验装置。通电一段时间后，正极产生的气体名称为_________，电解水的化学方程式为______________ 。
    （2）图2是简易净水装置。该净水装置中小卵石、石英砂的作用是___________（填“过滤”或“消毒”），该装置____________（填“能”或“ 不能”）将硬水软化。
    （3）图3是自来水厂的净水过程示意图。二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上制取二氧化氯的方 法是：将氯气（Cl2）通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中反应，生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     甲同学为了探究铝、铁和铜三种金属的活动性，他用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸四种试剂，设计了以下只用一支试管，取一次盐酸的探究方案。

    （1）请你帮助甲同学完善下表中的探究方案

    实验步骤

    观察到的现象

    ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用

                                  

    ②在①所得溶液中，插入________，充分作用

    无明显现象

    ③在②所得溶液中，插入________，充分作用

                                  

    结论：金属活动性Al>Fe> Cu

    写出①中反应的化学方程式：_____________________________________________。

    将铝丝插入溶液前应进行的操作是_________________________________________。

    （2）乙同学看到甲同学的方案后，认为只要再补充一个实验，还能得出活动性Al>Fe>H >Cu的结论，乙同学要补充的实验是                                          。

    （3）丙同学认为要得到活动性Al>Fe>H >Cu的结论，不必补做实验，只需将甲同学方案中插入金属的顺序调整即可，调整后的金属插入顺序为               。

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