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    某学生用量筒量取液体，该生面对刻度，量筒摆放平稳，他俯视凹液面的最低处读数为10mL，则液体的实际体积为（　　）

    A．等于10mL B．大于10mL C．小于10mL D．无法确定


    【考点】测量容器-量筒．

    【专题】常见仪器及化学实验基本操作．

    【分析】在用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平．

    【解答】解：俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，所以小于10mL．

    故选：C．

    【点评】通过回答本题知道了量筒仰视和俯视误差的分析情况．防止错误操作造成误差．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其主要来源之一是化石燃料的燃烧，PM2.5数值越高，对人体健康和空气质量的影响越大．

    （1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括  （填序号）

    ①SO2②NO2③CO2④CO

    （2）下列关于PM2.5的说法错误的是  （填序号）．

    ①PM2.5的颗粒大小与原子大小接近，②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一，

    ③PM2.5数值较高时，应尽量减少室外活动

    （3）9月25日，市环保局有关负责人表示，正在推进大气污染防治工作．重庆将在明年基本实现二环以内“五个没有”，即：没有燃煤电厂，没有化工厂，没有水泥厂，没有燃煤锅炉，没有采石场、砖瓦窑和混凝土搅拌站．以下建议与这一主题相违背的是B（填序号）

    A．植树造林，绿化家园B．露天焚烧秸秆和垃圾

    C．开发燃煤新技术充分利用燃料   D．推广使用太阳能、风能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O反应中：

    （1）X的化学式为 ；

    （2）HNO3中N元素的化合价为  ；

    （3）Cu（NO3）2中铜元素、氧元素的质量比为  ；

    （4）该反应涉及的物质中，直接由原子构成的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    核电荷数少于核外电子数的一定是(     )

    A．分子 B．原子 C．阳离子   D．阴离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列物质与氧气反应的文字表达式．

    （1）铁  ；

    （2）木炭    ；

    （3）红磷        ；

    （4）加热高锰酸钾制取氧气   ；

    （5）分解过氧化氢制取氧气  ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

    A．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的性质不同

    B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成

    C．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个

    D．单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性，CO能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的化学式中，书写正确的是（　　）

    A．氯化铁FeCl2  B．硝酸HNO3 C．氧化铝AlO    D．氯化锌 ZnCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证性质的实验装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标示仪器的名称：a：　　      b：　　

    （2）装置A中的反应方程式　；装置A中也可用于实验室制取　　气体，制取该气体的化学方程式为　　．

    （3）装置D中观察到的现象是　　，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于　　．

    （4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从　　（填“c端”或“d端”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是（　　）

    A．CaO  B．Al2O3 C．SiO2 D．Fe3O4

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