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生活处处有化学.
(1)加碘食盐的“碘”是指
 
(填“原子”或“分子”或“元素”或“单质”),人体缺碘会患
 
疾病.
(2)在营养素中,
 
 
在人体内经氧化最终转变成二氧化碳和水,同时放出热量,为集体活动和维持恒定体温提供能量;
 
是维持生命活动的备用资源.
(3)用合成纤维制成的衣服美观大方、结实耐穿,但吸水性和透气性较差.因此,合成纤维常常与
 
 
混合纺织,使衣服穿起来既舒适又美观.要检验某服装是用涤纶制成还是用棉制成,简单的方法是
 

(4)某自来水厂对天然水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过
 
、吸附、
 
后使之达到饮用标准.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以
 
悬浮于水中的杂质,加速沉降.要测定饮用水是软水还是硬水,可用
 
来检验.
考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用,自来水的生产过程与净化方法,硬水与软水,合成纤维及其应用,生命活动与六大营养素
专题:空气与水,化学与生活
分析:(1)根据碘元素的生理功能及物质组成的描述方法分析回答.
(2)根据糖类、油脂的生理功能回答.
(3)根据物质的性质进行分析,合成纤维具有强度高、弹性好、耐磨和耐腐蚀的性质,但是吸水性和透气性差,棉纤维或羊毛纤维具有较好的吸水性和透气性;
(4)根据明矾溶入水生成物的特性、软水与硬水的鉴别方法回答;
解答:解:(1)“加碘食盐”,这些碘应理解为元素,缺碘会患甲状腺肿大.
(2)在人体内的六大营养素中,糖类、油脂、蛋白质可以氧化分解放出能量,特别是糖类和油脂,糖类是体内主要的供能物质,蛋白质是人体内的备用能;
(3)合成纤维具有强度高、弹性好、耐磨和耐腐蚀的性质,但是吸水性和透气性差,棉纤维或羊毛纤维具有较好的吸水性和透气性,合成纤维可以与棉纤维或羊毛纤维混纺,因为天然纤维燃烧快,灰烬少;合成纤维燃烧时纤维卷缩,灰烬为黑褐色硬块.故可用灼烧的方法进行鉴别.
(4)对河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤,消毒灭菌后使之达到饮水标准.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成的胶状物能吸附悬浮于水中的杂质,加速沉降;要测定饮用水是软水还是硬水,可用肥皂水来检测,加入肥皂水振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水
故答案为:(1)元素;甲状腺肿大;(2)糖类;油脂;蛋白质;(3)棉纤维;羊毛纤维;灼烧的方法;(4)过滤;消毒灭菌;吸附;肥皂水
点评:“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题,人们把对健康饮食的追求提上了生活的日程,所以对六大营养素的考查也成了热点之一,特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症,合理膳食等内容.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学来源于生活,而又服务于生活,请用化学方程式回答下列问题:
(1)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面会变硬.
 

(2)正常雨水的pH≈5.6的原因
 

(3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症.
 

(4)氢氧化钠敞口放置在空气中易吸收二氧化碳而变质.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用含元素、分子、原子、填空
(1)水是由氢氧两种
 
组成的,由水
 
构成.铜是由铜
 
构成.
(2)氧化汞
 
是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在氧化汞受热分解的化学变化中,氧化汞分子分解为汞
 
和氧
 
,其中汞
 
直接构成金属汞,两个氧
 
构成一个氧
 
;许多氧
 
构成氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体所需的元素从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂或保健药剂来补充.如补钙、补锌的保健药剂等.
(1)上面提到的补钙剂、补锌剂中的钙、锌是指
 
(填序号).
A.单质          B.元素           C.原子         D.离子
(2)碳酸钙可作为补钙剂,虽然它难溶于水,但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收,其反应的化学方程式是
 
.为了提高补钙效果,服用这种补钙剂时常需配合服用维生素D,据此可推之维生素D的功能是
 

(3)钙元素属于人体所需
 
元素(  填常量和微量).

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的资源.请回答下列问题:
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种
 
(填“纯净物”或“混合物”).其中氧气体积约占空气体积的
 

(2)洁净的空气对于人类非常重要.下列做法有利于保护大气的是(填序号)
 

A.使用清洁能源   B.燃放烟花爆竹   C.大量植树   D.推广私家汽车出行
(3)下列气体中暂未计入北京市空气污染指数的项目是(填序号)
 

A.NO2        B.CO         C.CO2       D.SO2
(4)下面分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是:
 

A.食品包装时充入某气体以防腐    B.填充霓虹灯      C.供给呼吸,医疗上急救病人.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出下列各物质的化学式或化学方程式:
(1)干冰
 

(2)天然气的主要成分
 

(3)最轻的气体
 
; 
(4)形成酸雨的气体
 

(5)生成二氧化碳的分解反应
 

(6)生成二氧化碳的化合反应
 

(7)生成二氧化碳的还原反应
 

(8)生成二氧化碳的氧化反应
 

(9)生成二氧化碳的其它反应
 

(10)有二氧化碳参加的化合反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在测定空气中氧气含量的实验中,小明采用了如图所示装置:在注射器中留有25ml空气和具支试管(容积为30ml)组成的密闭系统,给装有细铜粉的具支试管加热,同时不断推拉注射器,过一段时间后停止加热,待冷却至室温后,将气球内气体全部挤入注射器内.待注射器活塞稳定后,记录注射器内气体的体积.
(1)写出该实验中具支试管里出现的现象:
 
,发生化学反应的文字表达式:
 
,反应基本类型是
 

(2)小强测得实验结果如下:
具支试管的容积反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
30mL25mL17mL
由此数据可以推算出他测定的空气成分中氧气的体积分数
 
21%(填“大于”或“等于”或“小于”).造成该实验出现误差的原因可能是
 
(填一点即可).
(3)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种无色溶液,无法把它们区别开来的试剂是(  )
A、紫色石蕊试液B、无色酚酞试液
C、稀盐酸D、纯碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于碱的是(  )
A、Na2CO3
B、KCl
C、KOH
D、HCl

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