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    能在水中大量共存的两组物质是（ ）
    A．KNO3、NaCl、Na2SO4
    B．HNO3、NaCl、Na2CO3
    C．KOH、Ba（NO3）2、K2SO4
    D．BaCl2、Ca（NO3）2、HCl
    【答案】分析：根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断即可．
    解答：解：A、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能在溶液中大量共存，故选项正确．
    B、HNO3和Na2CO3在溶液中能相互交换成分生成硝酸钠、水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．
    C、Ba（NO3）2和K2SO4在溶液中能相互交换成分生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，不能大量共存，故选项错误．
    D、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能在溶液中大量共存，故选项正确．
    故选AD．
    点评：本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    在课堂中，同学们用硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾四种物质的溶液，进行复分解反应发生条件的探究．
    （1）通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，写出其中符合下列条件的化学方程式．
    有沉淀生成的反应：
    H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O
    H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O
    ．
    （2）下面图1是HCl和NaOH在水中解离的微观示意图；图2是稀盐酸和氢氧化钠反应的微观过程示意图．

    ①盐酸和氢氧化钠发生反应的微观实质是什么？
    氢离子和氢氧根离子生成水分子或H++OH-=H2O
    氢离子和氢氧根离子生成水分子或H++OH-=H2O
    ．
    ②通过课堂上的探究能发现：在溶液中，除了H+和OH-不能大量共存外，
    Ba2+和SO42-
    Ba2+和SO42-
    （填两种离子符号）也不能大量共存．
    （3）利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液．
    ①经测定，该溶液显酸性．则该溶液中一定含有的离子是
    K+、NO3-、H+、Na+
    K+、NO3-、H+、Na+
    ．（至少写4种离子符号）
    ②为验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证．（验证一种离子即可）
    溶液中可能含有的离子 设计实验验证（实验步骤、现象及对应的结论）
    SO42-
    SO42-
    加入硝酸钡溶液，若有沉淀则含有该离子
    加入硝酸钡溶液，若有沉淀则含有该离子
    （4）100g稀盐酸恰好跟100g溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液完全反应，求所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能在水中大量共存的两组物质是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    能在水中大量共存的两组物质是（　　）
    A．KNO3、NaCl、Na2SO4B．HNO3、NaCl、Na2CO3
    C．KOH、Ba（NO3）2、K2SO4D．BaCl2、Ca（NO3）2、HCl

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    科目：初中化学 来源：2012年河南省中考化学猜题大赛获奖试卷（解析版） 题型：解答题

    在课堂中，同学们用硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾四种物质的溶液，进行复分解反应发生条件的探究．
    （1）通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，写出其中符合下列条件的化学方程式．
    有沉淀生成的反应：______．
    （2）下面图1是HCl和NaOH在水中解离的微观示意图；图2是稀盐酸和氢氧化钠反应的微观过程示意图．

    ①盐酸和氢氧化钠发生反应的微观实质是什么？______．
    ②通过课堂上的探究能发现：在溶液中，除了H+和OH-不能大量共存外，______（填两种离子符号）也不能大量共存．
    （3）利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液．
    ①经测定，该溶液显酸性．则该溶液中一定含有的离子是______．（至少写4种离子符号）
    ②为验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证．（验证一种离子即可）
    溶液中可能含有的离子设计实验验证（实验步骤、现象及对应的结论）
    ____________
    （4）100g稀盐酸恰好跟100g溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液完全反应，求所得溶液中溶质的质量分数．

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