下列有关元素的说法正确的是
A.具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素
B.由同种元素组成的物质一定是单质
C.化合物一定是由两种或两种以上元素组成的
D.含有氧元素的化合物一定是氧化物
科目:初中化学 来源:安徽省淮南市西部2019-2020学年九年级上学期第三次联考化学试卷 题型:实验题
规范的操作是实验成功的基本保障。下面是某些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题
(1)A操作存在的错误的是_____;
(2) B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_____;写出该反应的化学方程式为_____;其反应的基本类型是_____;
(3)用C操作量取的水体积读数会_____;(填“偏大”或“偏小”)
(4) D操作可能造成的不良后果是_____;(写出一条即可)。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:科学探究题
老师利用图示装置进行甲、乙对比实验,探究温度对一氧化碳还原氧化铁反应的影响.
(1)从实验安全和环保角度考虑,图示装置还应采取的改进措施是_____.
(2)完全反应后,两组的生成物均为黑色粉末(纯净物),分别用两组生成物进行以下实验:
步骤 | 操作 | 甲组现象 | 乙组现象 |
1 | 称量黑色粉末质量/g | m1 | m2 |
2 | 取黑色粉末,用磁铁吸引 | 能被吸引 | 能被吸引 |
3 | 取黑色粉末,加入稀盐酸 | 全部溶解,有大量气泡 | 全部溶解,无气泡 |
4 | 取黑色粉末,加入足量硫酸铜溶液 | 有红色物质产生 | 无明显现象 |
①小雨同学查阅资料后发现四氧化三铁能被磁铁吸引、在常温与稀盐酸反应无气体产生、与硫酸铜溶液不反应,故猜想乙组的生成物为四氧化三铁.他又发现m2恰好为_____g(结果保留至0.01g),这可成为支持上述猜想的新证据.甲乙两组实验说明温度对一氧化碳和氧化铁反应有影响。
②若乙组的澄清石灰水变浑浊,写出乙组玻璃管内发生反应的化学方程式_____。
(3)在前面的学习中,出现过反应物种类相同,但_____不同而导致反应产物不同的情况,请举例说明_____.
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科目:初中化学 来源:江苏省2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列实验不能达到实验目的的是( )
A. 电解水实验 B. 测得空气中氧气的含量
C. 检查装置的气密性 D. 区分硬水和软水
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
根据下列实验事实写出对应的符号表达式,并回答相关问题。
(1)镁条在空气中燃烧___________;该反应___________ (填“吸热”或“放热”)。
(2)铁丝在氧气中燃烧________;实验时要在铁丝末端系一根小木条,其目的是___________。
(3)二氧化碳与澄清石灰水反应___________,该反应可用于___________。
(4)加热铜绿___________,该反应所属基本反应类型为___________。
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
关于高锰酸钾制氧气,下列说法正确的是
A.高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧分子
B.检查发生装置气密性时,先用双手紧捂试管,再将导管伸入水中
C.加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜
D.可采用排水法或向下排空气法收集氧气
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省合肥市高新区中考二模化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质 | 选用的试剂及操作方法 |
A | KCl(MnO2) | 加水溶解、过滤、蒸发 |
B | Na2SO4溶液(NaCl) | 加入适量BaCl2溶液,过滤 |
C | H2(H2O) | 通入稀硫酸 |
D | CO2(CO) | 将混合气体点燃 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中的少量杂质.所用试剂和操作方法都正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂和操作方法 |
A | N2 | O2 | 通过足量的铜网 |
B | K2CO3 | K2SO4 | 溶于水,加适量碳酸钡,过滤,蒸发结晶 |
C | NaCl溶液 | MgCl2 | 加适量的氢氧化钠溶液、蒸发结晶 |
D | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 |
A.A B.B C.C D.D
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