【题目】现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84g/cm3)配制560g质量分数为14%的稀硫酸时,下列有关叙述正确的是( )
A. 配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器只有量筒和烧杯
B. 配制稀硫酸时,一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量
C. 将80g98%的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入480mL水中,并不断搅拌
D. 将480mL水倾倒入盛有80mL98%浓硫酸的500mL量筒中
【答案】C
【解析】
A、由浓溶液稀释配制溶液,一般采用用量筒量取浓溶液与水,在烧杯中混合完成,一般不需固体的称量,无需托盘天平,但除量筒与烧杯外,稀释过程还需用玻璃棒搅拌,故A错误;
B、由浓溶液配制稀溶液,经计算得出浓溶液与水的质量,一般将二者的质量换算成体积,再用量筒量取二者体积即可,一般不用托盘天平(因操作比较麻烦),但并非不可以,用托盘天平仍然可以达到实验目的,故B错误;
C、稀硫酸中溶质质量:560g×14%=78.4g,所需浓硫酸质量:78.4g÷98%=80g,所需水的质量:560g﹣80g=480g,所需水的体积: =480cm3=480mL,与选项中各数据均相同,故C正确;
D、依据C项中结果,所需浓硫酸的体积为:=43.48cm3=43.48mL,稀释浓硫酸要将浓硫酸缓缓倒入水中,防止液体飞溅伤人,量筒不能用作溶解容器,应在烧杯中稀释,D错。
故选:C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号或化学方程式填空:
(1)2个硝酸根离子__________________;(2)2个氮气分子__________________;(3)2个亚铁离子__________________;
(4)+2价的钙元素__________________;(5)可以做食品袋中干燥剂的物质化学式__________________;
(6)乙醇(俗称酒精)燃烧的化学方程式:______________________________________________________;
(7)有生成的化合反应的化学方程式:______________________________________________________;
(8)有生成的置换反应的化学方程式:______________________________________________________;
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图.如图为硫的价类图,例如H点表示H2S.请回答下列问题:
(1)G点表示的物质所属的物质类别是_____.
(2)图中表示K2SO4的点是_____.
(3)写出由D点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是:_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。
(1)微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题:
①从微粒的角度说明图A反应的实质是___________________;
②图B所示反应中,参加反应的微粒是___________(写出微粒的符号)。
(2)化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的化学式量。例如1摩尔水的各种量关系如下:
①1摩尔水中氢原子数目是______个;②1摩尔水中氧元素质量为______g。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题。
(1)随着温度的变化溶解度变化较大的种物质是__________,这类物质常采取___________的方法从溶液中获得晶体。
(2)t1℃时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是__________________
(3)t2℃时,甲和乙的溶解度__________(填“相等”或“不相等”)。
(4)t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为__________(写最简比)。
(5)t3℃时,将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为:乙____丙(填“>”或“<”或“=”)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示的实验装置图回答:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____。
(2)排水法收集完氧气后,应先_____再_____,目的是_____。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的收集装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____,仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是_____。
(4)装置F可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____;植物油上面的空气对测量生成CO2的体积_____(填“有”或“无”)影响。
(5)B装置中编号①的仪器名称是_____。G装置和B装置都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置,G装置与B装置比较,G装置除了节约药品优点外,还有操作上的优点是_____。
⑥实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式:NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是_____(填序号),收集装置是_____(填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等的是________。
(2)t2℃时,将75g A的饱和溶液与25g水混合,所得溶液中溶质的质量分数为________。
(3)将t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,分别降温至t1℃时,所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,请根据学过的化学知识回答下列问题:
(1)从物质的组成角度看:水是由_____组成的.
(2)从资源角度看:水是生命之源.涪江沿岸居民大多以涪江水为生活用水,为了弄清涪江水的水质状况,某化学兴趣小组对涪江水质进行了相关调查.
①取回水样,向浑浊的水中加明矾,其作用是_____静置后过滤,得到澄清的水;过滤中使用的玻璃棒的作用是_____.
②同学们用_____可判断涪江水是硬水还是软水.
③生活中常用_____的方法,即可降低水的硬度,又能消毒杀菌.
我国水资源总量居世界第六位.但从人均占有率看,不到世界人均占有量的四分之一,世界排名第88位,被列为世界人均水资源贫乏国家之一.而国人的节水意识却普遍比较淡薄,请你向大家介绍生活中的一条节水措施:_____.
(3)从变化角度看:水通电分解生成最理想的能源──氢气,反应的文字表达式为_____;该反应属于_____反应(填“分解或化合”).同学们在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是_____mL.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:
(1)皂甙属于_______________(填“有机物”或“无机物”);皂甙由________种元素组成;皂甙中碳、氢、氧原子个数比是_______________;
(2)皂甙中各元素的质量之比是____________________(最简整数比);
(3)含氢元素8.4 g的皂甙的质量为________________克(写出计算过程)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com