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有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法错误的是

A.甲实验的目的是检验氢气的纯度,如果听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯

B.乙实验说明分子是不断运动的

C.丙实验可证明通常情况下二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

D.丁实验既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应

D

【解析】

试题分析:A、检验气体纯度的方法是用拇指堵住试管口,移近火焰,拿开拇指,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯;如果听到噗噗的声音,表明氢气较纯净,正确;B、由于分子的不断运动,烧杯A中的酚酞溶液变红,而B烧杯中的酚酞无变化,正确;C、烧杯中的下层蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,证明了二氧化碳的密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧,正确;D、塑料瓶会向内凹陷,原因是二氧化碳溶于水,而无法证明二氧化碳能与水反应。

考点:检验气体纯度,分子性质实验,二氧化碳性质实验。

练习册系列答案
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在一个密闭容器中加入四种物质(无氧气),在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表

物质

反应前质/g

3

5

20

7

反应后质量/g

10

5

8

待测

通过分析,判断下列说法正确的是

A.该反应是氧化反应 B.乙物质一定是催化剂

C.反应中甲、丙变化的质量比为7:8 D.测得反应后丁物质的质量为12g

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天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。

(1)天然水污染的来源有____________;常用的净水方法有____________(各写出一种即可)。

(2)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为___________。次氯酸钙中氯元素的化合价是____________。

(3)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:

①某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了20 mL气体,则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的依据是

②硬水可用 来检验,生活中可用 来降低水的硬度。

③硬水在加热或久置时,铝壶中会产生水垢[主要成分含有CaCO3],生活中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢,写出有关反应的化学方程式 。

④在潮湿时,铁制品易生锈,可用适量稀盐酸除去,写出有关反应的化学方程式 。

(4)大气是大自然对人类的恩赐,与人类的生存休戚相关。

①将空气中的二氧化碳通入紫色的石蕊试液,紫色石蕊试液变红的原因是 。

②“节能减排”是我国的重要国策,过多的CO2排放会造成 效应。

③能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确的是 。

A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源

B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化

C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分

D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在A+3B=2C+2D的反应中,14克A完全反应生成44克C和18克D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是

A.16 B.32 C.64 D.96

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实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。

【提出问题】该样品中含有哪些物质?

【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:

猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3;

猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。

则NaOH变质反应的化学方程式为________________________________;

【查阅资料】

碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;

【实验探究】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。

实验操作

实验现象

实验结论

(1)取少量样品溶于水,加入

白色沉淀产生

该反应的化学方程式为

(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入 ;

证明猜想Ⅱ成立。

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用化学用语填空.

(1)2个水分子 ;

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(3)海水中含量最多的元素 ;

(4)铁离子 ;

(5)小苏打 .

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(2)钙元素的化学性质与下列哪种元素化学性质相似 ?

(3)若某粒子的结构示意图为

当X-Y=8时,该粒子的化学符号为 。

(4)市场上出现的某钙片的标签如图,经检验知,此钙片中含钙物质只有碳酸钙(CaCO3)。

①此标签中标注的含钙量是否合理? (填“合理”或“不合理” )

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现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是

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