化学用语是学习化学的工具,请用化学用语填空:
(1)空气中含量最多的气体 ;
(2)保持水的化学性质的最小微粒 ;
(3)2个铵根离子 ;
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价 ;
(5)碳酸钠 ;
(6)硝酸钙 .
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
【解答】解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为N2,故填:N2;
(2)保持水的化学性质的最小微粒是水分子,故填:H2O;
(3)2个铵根离子就是在铵根离子的前面加上数字2,故填:2NH4+;
(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价,故填:2O3;
(5)碳酸钠的化学式为Na2CO3,故填:Na2CO3;
(6)硝酸钙的化学式为Ca(NO3)2,故填:Ca(NO3)2.
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:
微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部分,从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法.
(1)请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类:氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠.
①由原子构成的物质: ;
② :;
③ .
(2)从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整:
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科目:初中化学 来源: 题型:
A元素原子最外层上有3个电子,B元素原子最外层上有7个电子,A和B形成化合物的化学式可能是( )
A.AB3 B.BA3 C.B2A3 D.A3B4
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科目:初中化学 来源: 题型:
把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果.不能由此现象直接得出的结论是( )
A.分子是不断运动的
B.分子由原子构成
C.氢气的密度比二氧化氮的密度小
D.分子间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
现将10g A和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10g A完全反应后生成8g C和4g D,则参加反应的A和B的质量比是( )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
请简单地写出下列灭火事例中的灭火原理.
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭.其灭火原理是 .
(2)扑灭森林火灾时将大火蔓延线路前的一片树木砍掉.其灭火原理是 .
(3)房屋火灾用高压水枪灭火,原理是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属钛有银白色金属光泽,密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃,具有良好的延展性和耐腐蚀性.下列物品不能用钛制作的是( )
A.保险丝 B.医疗器械 C.潜艇外壳 D.眼镜架
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A.木炭放入氧气中可以生成二氧化碳
B.炒菜时,油锅着火,迅速盖紧锅盖可灭火
C.酒精灯不慎翻倒在桌上失火时用湿抹布扑灭
D.森林发生火灾时砍掉或清理大火前面的树枝等可燃物阻止火势蔓延
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