关于碳的化学性质,叙述不正确的是( )
A.温度越高,碳的活泼性越强
B.碳具有还原性,炽热的碳能使氧化铜还原成铜
C.碳在氧气中充分燃烧放出热量,而不充分燃烧吸收热量
D.碳在常温下能长时间保存不变质
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初三下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的归类正确的是
A.同一物质:火碱,纯碱,苛性钠 B.复合肥料:氯化铵、磷矿粉、硝酸钾
C.化石燃料:煤、石油、天然气 D.混合物:氢气、石灰石、空气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
一定质量的某含碳化合物在空气中完全燃烧后,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该化合物可能是( )
A. CH4 B. C3H6 C. C2H5OH D. CH3OH
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
有关C+2CuO2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是( )
A.CuO 具有氧化性 B.C发生了还原反应
C.反应前后固体质量不变 D.反应前后碳元素的化合价没有改变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
意大利科学家最近合成一种新型的氧分子,其化学式为O4。说法正确的是( )
A.一个O4分子由2个O2分子构成 B. O4是一种单质
C.O4是由O2组成的混合物 D.O4是一种化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
“9.11事件”发生不久,在美国又出现了炭疽热病,此病是一种由炭疽热杆菌引起的急性传染病,致死率高达25%至60%。治疗炭疽热病的常用抗生素为环丙沙星,其化学式为C17H18FN3O3,它的相对分子质量是 ,其中氧元素的质量分数是 %(保留一位小数)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示的实验不能实现探究目的的是
A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com