【题目】化学与我们生活生产息息相关。下列说法或解释不正确的是 ( )
A. 焚烧秸秆会严重污染空气,主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘
B. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
C. 工厂的污水会严重污染河流,可以注入地下来治理
D. 农业上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益
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【题目】下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | 通入过量氧气,点燃 |
B | 除去氯化钠中混有的少量硫酸钠 | 加水溶解,再加入适量的氢氧化钡溶液,然后过滤、蒸发、结晶 |
C | 鉴别磷矿粉和硝酸钾 | 观察颜色 |
D | 比较铝、铜、银的金属活动性 | 将铝丝分别插入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是 ( )
A. 镁可以在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
B. 任何可燃性气体跟空气充分混合都有可能发生爆炸,因此当天然气、煤气等发生泄漏时应杜绝一切火源
C. 用灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了氧气
D. 档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火
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【题目】请用化学方程式表示下列反应原理。
(l)小明点燃木炭为烧烤做准备。___________________________________
(2)某金属在氧气中燃烧,现象为剧烈燃烧,火星四射。_____________________
(3)镁粉常用于照明弹。___________________________________
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【题目】(1)用适当的化学符号填空。
①人体内含量最多的金属元素是__________; ②空气中含量最多的气体是______;
③氧气在化学变化中的最小粒子是________; ④氯化钠中的阳离子____________。
(2)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
①茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_______。(填操作名称)
②自制净水器中常加入_______(填物质的名称),用于除去水中的异味和色素。
③井水中含有较多的钙、镁离子,为降低其硬度,生活中可以采用的方法是_________,要区分硬水和软水,应用_________来鉴别。
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【题目】今年年初以来,双汇“瘦肉精”事件引起了社会的广泛关注。人在大量食用喂食“瘦肉精”的猪肉后会出现手脚发麻、心率加快、呕吐等症状。有一种“瘦肉精”学名叫盐酸克伦特罗,化学式是C12H18Cl2N2O。下列对于“瘦肉精”的认识不正确的是
A.该物质是由碳、氢、氯、氮和氧五种元素组成的
B.每个盐酸克伦特罗分子中含有18个氢原子
C.盐酸克伦特罗分子中碳、氢两种元素的质量比为12∶18
D.盐酸克伦特罗的化学式量为277
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【题目】水是人类赖以生存的物质之一,人们的生活需要干净的水。试回答下列问题
(1)下列净水方法:①静置沉淀 ②蒸馏 ③吸附沉淀 ④过滤,
净水程度由高到低的顺序是__________。
A.①②③④ B.①③④② C.②④③① D.④③②①
(2)净水时,常用_________(填序号,下同)作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清;用_________区分净化后的水是软水还是硬水。
①明矾 ②食盐水③活性炭 ④肥皂水 ⑤漂白粉[主要成分是[Ca(ClO)2]
(3)生活中常用_________使硬水转化为软水。
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【题目】某同学做红磷在氧气中燃烧实验时,将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭。接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了。
(1)请你分析红磷复燃的原因:___________________________________________;
(2)消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是_____________________。
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【题目】在实验室用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液制备氢氧化铜。
⑴小芳取少量氧化铜和一定量溶质质量分数较大的硫酸。略微加热后得到蓝色溶液,接着滴入几滴氢氧化钠溶液,结果没有氢氧化铜蓝色沉淀生成。请你帮助小芳分析没有得到蓝色沉淀的原因_____________________________,并写出滴入氢氧化钠溶液后发生反应的化学方程式___________________________________。
⑵小刚取少量氧化铜和一定量稀硫酸,经过较长时间加热,氧化铜全部溶解后,立即加入氢氧化钠溶液,结果也没有得到蓝色沉淀,试管中却意外出现了黑色固体。请写出黑色固体的化学式____________。
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