化学知识的整理和归纳对于化学的学习非常重要,以下是某同学对所学的化学知识进行归纳和推理,其中正确的是
A.酸的溶液pH<7,碱的溶液pH>7,但是盐的溶液pH不一定等于7
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物
C.碳酸盐与稀盐酸反应产生气体,所以与稀盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
D.二氧化碳的大量排放会增强地球的温室效应,所以二氧化碳是空气污染物
科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省武汉市九年级四月调考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)甲、乙两组同学分别利用下图所示装置,测量含少量氯化钠的纯碱样品的纯度。两组实验中,锥形瓶内都盛有m g的纯碱样品;分液漏斗中,甲组盛有稀硫酸,乙组盛有浓盐酸。(装置气密性良好,实验前活塞a、b均处于关闭状态。)
主要步骤及观察到的现象如下:
I、打开活塞a,通入氮气一会儿再关闭活塞a,称量装置C、D、E的质量。
Ⅱ、打开活塞b。甲组同学滴加足量的稀硫酸;乙组同学滴加足量的浓盐酸后,关闭活塞b。
Ⅲ、锥形瓶中不再产生气泡时打开活塞a,通人氮气一会儿再关闭活塞a。甲组同学观察,到装置D、E中均无明显变化;乙组同学观察到装置D中出现明显的浑浊,装置E中无明显变化。
Ⅳ、甲组同学实验后测得装置C的质量增加了n g。
请回答下列问题:
(1)两组同学都使用了浓硫酸,其作用是________________________________;
(2)写出甲组同学装置A中反应的化学方程式________________________________;
(3)甲组同学所测定的纯碱样品的质量分数=__________________________________;
(4)乙组有同学提议:利用本组测得装置C和装置D增加的总质量计算,就能得到与甲组同样的结果。你认为该看法___________________(填“正确”或“不正确”),理由是____________________________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省初三毕业生学业综合测试化学试卷(解析版) 题型:推断题
(7分)下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀,B为氧化物,C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种,E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题:
(1)写出以下物质(或溶质)的化学式;(3分)
B________ E_______F________
(2)写出C与A反应的化学方程式为 __________________
(3)写出C→D的化学方程式_________________________
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省合肥市包河区九年级一模测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)学习了氧气的制取和性质后,请你根据图示回答下列问题:
(1)写出图一中标号的仪器名称:① ,② ;
(2)写出用图一装置制取氧气的化学方程式 ;
(3)氧气的制取与性质验证的组合装置见图二。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,则装置B、C、E中的现象分别是:
、 、 ;
(4)验证F装置中气体收集满的方法是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省合肥市包河区九年级一模测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
安徽的特色小吃品种繁多,历史悠久,独具地方特色。下图是省内几个地市的著名特色小吃,风味独特。其中所含营养物质维生素较多的是
A.六安酱鸭 B.黄山烧饼 C.合肥荠菜圆子 D.太和板面
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市延庆县初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)仪器X的名称是 。
(2)实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为 。
(3)用大理石和稀盐酸制取CO2时,能作为发生装置的是 (填字母,下同)。
收集装置应选择___________。
(4)实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时,应选择________组合而成的装置。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市延庆县初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
遭遇雾霾天气时,下列做法不正确的是
A.适当开窗通风 B.外出戴活性炭口罩
C.尽量减少外出活动 D.冬季长跑照常举行
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