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(14分)实验室选用下列装置制取气体。根据要求回答问题:

(1)(4分)图l中仪器①的名称________,该装置中发生的化学方程式为_____________。图1装置也可以用于实验室制氧气,写出发生的化学方程式为_______________________
_________________________,该反应的类型是________________。(填“化合反应”或“分解反应”)
(2)(3分)小杨同学将MnO2,与水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小块状固体,加入图2装置中制氧气,以方便实验结束后回收二氧化锰。实验前检查该装置气密性的方法是:打开旋塞,从长颈漏斗口注水至________________________,关闭旋塞,继续注水,使漏斗中液面略高于试管中液面,一段时间后,高度差不变,说明气密性良好。其中块状固体应放置在_______处(填“A”或“B”)。利用图2装置反应一段时间后,需停止反应,其操作是________________________________。
(3)(2分)反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是_________(填写序号)。
A.烘干         B.溶解        C.过滤         D.洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是________(填序号)。
A.酒精灯       B.烧杯        C.玻璃棒       D.漏斗
(4)(1分)若用装置图3制取气体过程中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有________(填序号)。
①用容积较小的锥形瓶             ②控制液体的滴加速度
③加热反应物                     ④降低反应物浓度
(5)(2分)图4中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有________________________性质。这一性质在实际生活中的应用为_____
___________________。
(6)(2分)在没有现成的二氧化碳气体发生器情况下,请你选用下图中部分仪器装配成一个能随开随用随关随停的二氧化碳气体发生装置,应选用合理的仪器是________________。
(1)-(5)每空1分,(6)每空2分,共计14分
(1) 分液漏斗          CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑           
2 H2O22H2O+O2↑   分解反应
(2) 浸没漏斗下端(或形成液封      ___A____   关闭旋塞       
(3) ____BCDA_或CDA____ ②____C____。
(4)_____②④_
(5) 不可燃,不助燃,密度比空气大       灭火     
(6)(2分)  ACDE (答全给2分,答CDE给1分)
(1)熟记常用仪器的名称,书写方程式的方法,根据反应装置来推所用药品,根据反应物与生成物的种数来推反应类型;(2)根据形成液封来考虑检验气密性,根据装置特点考虑药品的方法;(3)根据固体和液体的分离方法考虑;(4)根据减缓反应速度的方法考虑;(5)根据实验现象推二氧化碳的性质;(6)根据实验仪器来推随用随关随停的二氧化碳气体发生装置.
解:(1)要熟记常见仪器的名称,反应物为碳酸钙和盐酸,生成物是氯化钙、水、二氧化碳,用观察法配平,二氧化碳后面标上上升符号;根据装置特点是不需要加热型所以制取氧气可以用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,反应物为过氧化氢,生成物是水和氧气,用观察法配平,氧气后面标上上升符号,一变多的反应属于分解反应;
(2)只有加水浸没漏斗下端,形成液封后再检查气密性,通过该装置的特点,A处加固体,在需要气体时打开开关,液体流下与固体接触发生反应,如果想使反应停止,关闭开关,气体仍然产生,但出不来,压强增大,把液体压回到长颈漏斗内,与固体分离,反应停止;
(3)①由于二氧化锰不溶于水,所以溶解后过滤,洗涤,干燥即可得到二氧化锰;②过滤、蒸发都用到玻璃棒,过滤时作用是引流,蒸发是为了防止局部温度过高使液滴飞溅;
(4)减缓反应速度就是使反应物接触面积减小,所以控制液体的滴加速度,或降低反应物浓度都可以达到使反应物接触面积减小的目的;
(5)下层蜡烛先灭说明二氧化碳密度比空气大,蜡烛灭是因为二氧化碳既不能燃烧又不支持燃烧;
(6)利用A、C、D、E装置可以装配成一个能随开随用随关随停的二氧化碳气体发生装置,烧杯内加入盐酸,用铁架台固定装置,在D装置内加入固体,从下端可以进入酸,通过导管上的开关来调节盐酸的进入量达到随开随用随关随停的二氧化碳气体发生装置的目的.
故答案为:(1)分液漏斗;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;H2O22H2O+O2↑分解反应.
(2)浸没漏斗下端(或形成液封),A,关闭旋塞;
(3)①BCDA或CDA ②C.
(4)②④
(5)不可燃,不助燃,密度比空气大;灭火.
(6)ACDE
评:发生装置的选择方法是根据反应物的状态来看,固液不加热型,固固加热型,收集气体的方法与气体的性质有关.根据装置图再反推所用药品,要熟记反应原理,由于反应剧烈,带来不安全因素,所以只要减少反应物的接触面积来回答即可
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10南昌市)4.蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是
A.都产生火焰B.都放出热量
C.都是化合反应D.都会生成氧化物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(11分)(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:

(1)图中仪器④⑤的名称:④       ,⑤         
(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为      ,此法生成氧气的化学方程式为                     ,收集氧气的方法为             
(3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母)     ,反应的化学方程式为                   
(4)如图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与上图A类比,眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号)   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)某化学兴趣小组在刷洗试管时,用力过猛。造成试管底被穿通,留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝,将细铜丝揉成小球垫在试管底部,配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯,装配了一个在实验室制取气体的装置,如图所示。 

(1)若用此装置制取二氧化碳,在试管内的铜丝球上方应盛放块状___▲___ (填药品名称。下同), 烧杯内盛放的液体是    ▲     发生反应的反应表达式        _  ▲       (用化学式表示);此装置可做到随时控制反应的开始和结束,想要使反应停止,可如何操作      ▲     
(2)制备气体之前,都必须要检查装置的气密性。上述装置检查装置气密性的方法是
                                     ▲                                   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,生成白色固体,放出热量
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生二氧化碳
D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分) 通过学习,我们掌握了制备氧气的一些方法,例如:
A.分离空气B.加热分解高锰酸钾C.分解过氧化氢D.加热分解氯酸钾 E.电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如:

(1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称:①                   
(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法制氧气的有              (填字母,下同)。要用到催化剂的反应有                
(3)在上述收集装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气的是          
(4)若以分解过氧化氢制取氧气为例,应选用的发生装置是             ;并写出对应的文字表达式                                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下面对实验现象的描述中,正确的是                         
A.红磷在空气中燃烧时产生大量的白雾
B.铁丝在氧气气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
C.将二氧化硫气体通入紫红色的高锰酸钾溶液中,溶液褪色
D.纯净的氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,同时放出大量的热

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)图甲是实验室中常见的化学仪器,图乙是实验室制备气体的装置。

(1)根据图甲按下列要求填写仪器名称:
①用作少量试剂反应的容器是            
②配制溶液时,溶解溶质需要用到的仪器是 ____________。
(2)实验室可用图乙装置制取并收集氧气。
①写出实验室用该装置制取氧气的化学方程式               
②制取并收集氧气时,仪器的连接顺序是a连    (填“b”或“c”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某校化学实验室有足量氯酸钾、过氧化氢溶液和很少量高锰酸钾。现需要用这些药品制取多瓶氧气。
(1)小明设计的方案是:
步骤l:用高锰酸钾制取二氧化锰,实验流程如图18所示:

操作X是                 ,制取二氧化锰的目的是                       
步骤2:在步骤l的基础上用过氧化氢溶液制取所需氧气。在图19所示装置中,可选用的一组装置是                (填写序号)。

用这种方法收集氧气,判断氧气已经集满的现象是                   
(2)小红将高锰酸钾固体直接与适量氯酸钾固体混合加热,也制得了所需氧气。写出氯酸钾分解制取氧气的化学方程式                             

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