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【题目】甲、乙是初中化学常见的物质,它们与氧气之间存在如下图所示的反应关系(“—”表示物质间相互反应,“→”表示物质间转化,部分反应物、生成物及反应条件略去)。

(1)若甲是一种黑色的固态非金属单质,乙是一种氧化物。

①甲的化学式为______②乙与氧气反应的基本类型是_________

(2)若甲、乙均为金属单质,且乙呈紫红色。

①乙在生活中的一种用途是________

的化学方程式为_______________

③用稀硫酸代替氧气,上图所示反应关系不能成立,原因是____________

【答案】 C 化合反应 作导线 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 乙不能与硫酸()发生反应

【解析】根据甲、乙是初中化学常见的物质,根据甲是一种黑色的固态非金属单质,乙是一种氧化物,初中常见的黑色物质有石墨、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉、氧化铜。由此可知甲可能为碳、乙为一氧化碳;根据若甲、乙均为金属单质,且乙呈紫红色,则推测乙为铜,甲为比铜活泼的金属,例如铁,代入检验正确。(1)若甲是一种黑色的固态非金属单质,乙是一种氧化物,则甲可能为碳、乙为一氧化碳,故:①甲的化学式为C,②乙(一氧化碳)与氧气反应生成二氧化碳的基本类型是化合反应;(2)若甲、乙均为金属单质。且乙呈紫红色,则推测乙为铜,甲为铁,故:①乙在生活中的一种用途是作导线为铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③用稀硫酸代替氧气,如图所示反应关系不能成立,原因是乙不能与稀硫酸发生反应。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是(  )

A

B

C

D

向一定量的石灰水中通入二氧化碳

在某一密闭装置内

点燃红磷

加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物

向一定量石灰石中滴加稀盐酸

A. A B. B C. C D. D

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【题目】用数字和符号表示:

(1)n个碳酸根离子______;(2)人体中含量最多的金属元素是_______

(3)3个氨气分子________;(4)硫酸亚铁中铁元素的化合价________

(5)保持氮气化学性质的微粒_____________

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【题目】下列图像正确的是( )

A. 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气:二氧化锰的质量随反应时间的变化情况

B. 加热高锰酸钾制氧气:二氧化锰的质量随反应时间的变化情况

C. 双氧水和二氧化锰混合制氧气:水的质量随反应时间的变化情况

D. 燃烧法测量空气中氧气的含量:集气瓶中氧气的质量随反应时间的变化情况

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【题目】取两份5mL 10%的稀盐酸分别与3g块状碳酸钙、3g粉末状碳酸钙在相同的密闭容器中反应,利用数字传感器测得容器内的压强,并形成如下图像。有关说法正确的是

A. 曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B. b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止

C. 等质量的碳酸钙,粉状的产生CO2的质量多

D. 对比分析点c、d可知,相同的气压时,粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快

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【题目】实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中的点表示的含义错误的是

A. a点表示高锰酸钾的质量

B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量

C. c点表示生成二氧化锰的质量

D. d点表示高锰酸钾完全分解了

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【题目】某兴趣小组的同学按实验过程ⅠⅤ,进行如下实验:

(1)①实验(Ⅱ)中溶液变________色;

②实验(Ⅲ)中加热之后,溶液又变为_____色,出现此现象的原因___________

(2)实验(Ⅳ)中观察到的现象是_______________________________,由此得出二氧化碳的一条物理性质是______________________________

(3)(Ⅴ)实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体氧化物和一种黑色固体单质,则反应的化学方程式为_________________________,对比分析实验(Ⅳ)和(Ⅴ),你对二氧化碳有何新的认识_______________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的丙醇(C3H8O)和O2置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表,下列有关R的说法正确的是

物质

C3H8O

O2

CO2

H2O

R

反应前质量/g

10.0

19.2

0

0

0

反应后质量/g

1.0

0

13.2

10.8

待测

A. R中一定含有碳、氧元素

B. R中一定含有碳、氢元素

C. R中一定含有碳、氢和氧元素

D. R中碳元素的质量分数为34%

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【题目】某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。

(1)实验一:A瓶中无明显现象,B瓶中可观察到的现象是___________.B瓶中出现现象的原因是(用化学方程式式表示)_______________,该实验采用了科学探究中的控制变量法,控制的变量是_______

(2)实验二:将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____________(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有____________的物理性质。

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