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下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是

A.氢氧化钠有腐蚀性 B.固体氢氧化钠有挥发性

C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质 D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届北京市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

在A+3B2C+2D的反应中,14g A完全反应生成44g C和18g D,参加反应的B的质量为________;若A的相对分子质量是28,则B的相对分子质量是________。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市中考复习基础练习11《中和反应》化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是(  )

A. a点溶液中有两种溶质

B. b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝

C. c点烧杯内液体的pH=7

D. d点溶液中较多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市九年级中考复习基础练习10《碱的性质》化学试卷(解析版) 题型:填空题

二氧化碳、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠等都是重要的化工原料,在生产和生活中,有着重要的应用。

(1)二氧化碳用于制汽水,这是利用了二氧化碳 的性质。

(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后又白又硬。这是因为(用化学方程式表示)

(3)厕所清洁剂和炉具清洁剂的作用是不同的。其中,炉具清洁剂中含有 ,利用其与油脂反应的性质达到去除油污的目的。而厕所清洁剂因含有某些物质,呈强 (“酸”或“碱”)性,能达到消毒杀菌的效果。

(4)工业上,常用电解氯化钠溶液的方法制取氢氧化钠,同时还能获得氢气、氯气两种化工产品,其反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市九年级中考复习基础练习10《碱的性质》化学试卷(解析版) 题型:选择题

向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去变为无色,此时溶液的pH可能是

A.5 B.9 C.12 D.13

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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市道外区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:简答题

为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,将石灰石粉碎,取粉末10 g,放入烧杯中,做如下实验(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),请回答下列问题:

(1)配制100 g质量分数为7.3%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是_______;

(2)写出碳酸钙发生反应的化学方程式为__________________;

(3)设碳酸钙质量为x,写出求解10g石灰石粉末中碳酸钙质量的比例式为____________;则石灰石中碳酸钙质量分数为_________。

(4)将所得的固液混合物过滤,并将滤液蒸发2.8g水(不考虑HCl蒸发),发现无晶体析出,则此时滤液中氯化钙的质量分数是______。

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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市道外区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

如图是农业改良酸性土壤的场景.

试回答

(1)农业机械喷洒出的白色粉末,化学式为_______,

(2)若土壤显酸性,是施加化肥造成的,施加的化肥可能是___________(答一种)

(3)我省的土壤接近中性,因种植的大豆中含有丰富的两种营养素_______________而闻名全国。

(4)种植大豆,不用施加________肥(填化肥种类,以下相同),只要施加_______肥增加农作物的抗旱和抗寒能力即可。

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科目:初中化学 来源:2017届江西省南昌市,27中等校九年级上学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:简答题

蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一种氨基酸。

(1) 蛋氨酸由____种元素组成;相对分子质量为___________,其中氧、硫元素的质量比为______,氮元素的质量分数为_______。(计算结果精确到0.1%)

(2) 合格奶粉每100g中含蛋白质18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100 g合格奶粉中氮元素的质量至少为________g。

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科目:初中化学 来源:2017届天津市东丽区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

欲配制180 g溶质质量分数为50%的硝酸铵,实验操作如下图所示。

请回答下列问题:

(1)量取所需要的水应选择 (选填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。

(2)用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 (选填序号)

A.增加适量硝酸铵固体 B.减少适量硝酸铵固体 C.调节平衡螺母

(3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是

(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:

(5)在做⑤操作时,烧杯的温度 (选填“升高”或“降低”)了。

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