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某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)CO还原Fe2O3的化学方程式为

(2)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是

(3)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是

 

(1)3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2 (2)燃烧多余的CO(或消除CO对空气的污染);(3)在右端导气管口用排水法收集一试管气体,移近火焰,若发出轻微的爆鸣声,证明空气已经排尽。

【解析】

试题分析:(1)一氧化碳在高温条件下将氧化铁还原成铁和二氧化碳,注意不标出气体符号;(2)由于一氧化碳是有毒的气体,点燃的酒精灯的目的是燃烧多余的CO;(3)由于一氧化碳是可燃性的气体,与空气或氧气的混合气体点燃时易发生爆炸,所以,检验装置中的空气已排尽的方法是:在右端导气管口用排水法收集一试管气体,移近火焰,若发出轻微的爆鸣声,证明空气已经排尽。

考点:一氧化碳还原氧化铁

 

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甲同学与乙同学做完酸、碱、盐相关性质实验后,很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起,看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇,请你与他们一起进行探究。

【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么?

【猜想假设】猜想Na2SO4、Na2CO3 猜想Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想Na2SO4、 H2SO4

猜想Na2SO4

上述猜想中,你认为不合理的猜想是 (填序号)。

【实验探究】甲同学取少量该溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞,发现溶液颜色无变化,据此,他认为猜想是正确的。你认为他的结论 (填“合理”或“不合理”),理由是

乙同学向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液,振荡,溶液变蓝。该反应的化学方程式是

【实验结论】根据上述实验探究,你认为猜想 (填序号)是正确的。

【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放,这样做的意义是

(答一点即可)。

 

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A.浓盐酸敞口久置浓度降低 B.自行车淋雨以后生锈

C.用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢 D.食品放置一段时间后变质

 

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A.腐蚀品

B.易燃液体

C.自燃物品

D.有毒品

 

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下列实验方案可行的是【 】

A.用水区分硝酸铵和生石灰 B.用石蕊溶液区分稀硫酸和稀盐酸

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(6分)有六种气体:①氧气 ②氢气 ③二氧化硫 ④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥甲烷

请选择填空:

(1)形成酸雨的主要成分是(填序号,下同)

(2)可用来制汽水的是

(3)将成为一种重要的无污染新型燃料的是

(4)在冶金工业利用其还原性用于炼铁的是

(5)能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是

(6)充分燃烧时生成两种氧化物的是_________。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014河南省招第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)用所学化学知识回答下列问题。

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(2) 金刚石、石墨、C60的化学性质相似,但物理性质却有很大差异,为什么?

(3) 亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,有剧毒,外观与食盐相似,其水溶液显碱性,食盐水溶液显中性,现有两瓶这两种物质的无色稀溶液,怎样用pH试纸把它们区分开来?

 

 

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