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A.铅笔         B.纯蓝墨水笔

C.碳素墨水笔  D.圆珠笔

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学用语表示:2个氢原子             ,2个铵根离子            

3个铝离子         碳酸钠          ,硝酸钾        ,硫酸亚铁          

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中错误的是 (     )

 A.甲、乙、丙可能依次为NaOH、CO2、Na2CO3        

B.乙物质只能是氧化物或盐

 C.当甲为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3 反应生成

 D.乙和丙之间不可能相互转化

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科目:初中化学 来源: 题型:


某市境内河流发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。

查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价 

          ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在      

          ③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水

(1)金属镉与铜、银活动性顺序的探究

实验步骤

实验现象

实验结论

取适量镉、铜、银于试管中,加入足量         

镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生

镉的活动性顺序大于铜与银

取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液

                    

                    

铜的活动性顺序大于银

实验结论:活动性顺序:镉>铜>银

上述两个实验步骤中所发生的反应的共同点是                                      (填一项即可)                                        

(2)对镉污染事故处理方法的讨论

小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为                                 ;小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是                                 。受小聪与小敏启发,你认为可以用          (写俗称)代替烧碱。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是(  )

A.金刚石和石墨硬度都很大

B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火

C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料

D.一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:


自然界中二氧化碳的循环过程如图所示:

(1)吸收大气中CO2的环节是__ __。

(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐,使空气中CO2的含量上升,从而导致__ __增强,全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况:__ __。

(3)科学家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加,海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式:__ _。

(4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适当条件下转化成液态甲醇和水,反应的化学方程式:CO2+3H2+H2O。则甲醇的化学式是_ __。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某些食品包装袋内有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是 (       )

A.铁粉      B.碳粉     C.氯化钙     D.生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:


某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法正确的是

A. 滤出的固体中一定含有银,也能含有铜

B. 滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含铁

C. 滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸根

D. 滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜,可能含有硝酸银

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