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12.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.浓氨水挥发B.人体消化食物C.活性炭吸收异味D.工业制取氧气

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、浓氨水挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、人体消化食物过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、活性炭吸收异味过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、工业制取氧气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰B.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的$\frac{1}{5}$.
请回答下列问题:
(1)图1中集气瓶底留有水的原因是什么?防止生成物溅落,炸裂瓶底
(2)上面的实验同时证明了氮气有的化学性质是什么?不可燃、不助燃、比较稳定.
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是磷量不足、装置气密性不好、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有能燃烧生成其他气体的杂质(写一条)
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:不需酒精灯点燃红磷,节约能源(或不需打开瓶塞点燃红磷造成装置漏气,实验误差小)
(5)写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷:

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用元素符号和数字表示下列微粒:
(1)氧化镁中氧元素为-2价Mg$\stackrel{-2}{O}$      
(2)2个氢原子2H
(3)m个镁离子mMg2+  
(4)两个氮分子2N2
(5)地壳中含量最多的金属元素、非金属元素形成的化合物Al2O3

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7.下列反应不属于化合反应的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.物质的性质决定物质的用途.下列对应关系不成立的是(  )
A.氮气化学性质不活泼,可用作食品保护气
B.氦气密度比空气小,用于填充气球
C.红磷燃烧产生大量白烟,用作指令枪子弹的材料
D.氧气可以支持燃烧,可用于火箭的燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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A.动植物呼吸B.酒的酿造C.酒精燃烧D.农家肥腐熟

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小球,浮在水面上,根据以上叙述,推断该金属的物理性质有:银白色固体、硬度小、密度比水小、熔点低;化学性质有:能与水剧烈反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.加热2.86g结晶碳酸钠(Na2CO3•xH2O),除去结晶水后,剩余粉末质量为1.06g,则晶体中x的值为多少?

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